tag:blogger.com,1999:blog-36707481972824672142024-03-19T04:16:28.684-07:00Passeando entre textos!Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.comBlogger29125tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-11237130198468546082010-05-24T15:37:00.000-07:002010-05-24T16:26:11.907-07:00TECENDO A MANHÃ<p><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxMNIqEqH37zJ7VfGJ5XFylcazVMG4czLkamTgerPh-MvltfKbaqy0xfaYng-i5sWKhvmWLftHvNw-uj0n1NA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></p><p><em><span style="color:#000000;"><strong>Fonte: <a href="http://www.youtube.com/">www.youtube.com</a></strong></span></em></p>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-10135391975037443072009-12-20T08:14:00.000-08:002009-12-20T08:44:13.865-08:00Sonhos de Fim de Ano<p><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxXf_TWz8XaFUhfc9dsxaUrQ33vmiIzOUpmAWVahtx6XcWjBje7zguO2TPRsl1_hiQJp7OA0FP1MHPeauc-qw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></p><p><span style="color:#ff0000;">Fonte: youtube.com</span></p>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-57693670190292765452009-12-20T07:54:00.000-08:002009-12-20T08:14:18.167-08:00Feliz Ano Novo!!!<div align="center"><br /><span style="font-family:lucida grande;color:#000099;"><strong>Feliz Ano Novo</strong></span></div><div align="center"><strong><span style="color:#ff0000;"></span></strong><br /><strong><span style="color:#ff0000;">As 4 Velas </span></strong></div><div align="center"><strong><span style="color:#000099;"></span></strong> </div><div align="center"> <span style="color:#000099;">Quatro velas estavam queimando ruidosamente, calmamente. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">O ambiente estava tão silencioso que podia se ouvir o diálogo que travavam:</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">A primeira vela disse: </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">- Eu sou a <strong><em><span style="color:#ff0000;">Paz</span></em></strong> ! </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">Apesar de minha luz as pessoas não conseguem manter-me acesa, acho que vou apagar. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">E diminuindo devagarzinho, apagou totalmente. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">A segunda vela disse: </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">- Eu me chamo <strong><span style="color:#ff0000;"><em>Fé!</em></span></strong> Infelizmente sou muito supérflua. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">As pessoas não querem saber de mim. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">Não faz sentido continuar queimando.</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">Ao terminar sua fala, um vento levemente bateu sobre ela, e esta se apagou.</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;"> Baixinho e triste a terceira </span><span style="color:#000099;">vela se manifestou: </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">- Eu sou o <strong><span style="color:#ff0000;"><em>Amor</em></span>!</strong> Não tenho mais</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"> </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;">forças para queimar. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">As pessoas me deixam de lado, só conseguem se enxergar, esquecem-se </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">até daqueles à sua volta que lhes</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;"> amam. E sem esperar apagou-se. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">De repente... entrou uma criança e viu as três velas apagadas.</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">- Que é isto? Vocês deviam queimar e ficar acesas até o fim. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">Dizendo isso começou a chorar.</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;"> Então a quarta vela falou:</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">- Não tenha medo criança. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">Enquanto eu queimar, podemos acender as outras velas. </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">Eu sou a </span><span style="color:#ff0000;"><strong><em>Esperança. </em></strong></span></div><div align="center"><strong><em><span style="color:#ff0000;"></span></em></strong> </div><div align="center"><span style="color:#000099;">A criança com os olhos brilhantes, pegou a vela que restava e acendeu todas as outras... </span></div><div align="center"><span style="color:#000099;">(Autor desconhecido)</span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000099;"><strong><em>ESPERO QUE A VELA DA ESPERANÇA NUNCA SE APAGUE DENTRO DE VOCÊS. </em></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#000099;"><em>Tenham um ótimo <strong>Natal</strong> e um Maravilhoso <strong>Ano Novo!!!</strong></em></span></div><p align="center"><span style="color:#000099;"><em><strong>Núbia</strong></em></span><span style="color:#000099;"><em><br /></em></span><em><span style="color:#000099;"></p></span></em>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-63697412870688408622009-12-20T07:45:00.000-08:002009-12-21T16:23:48.230-08:00Autoavaliação<div align="justify"><span style="color:#cc0000;"><strong>O GESTAR II me deu a oportunidade de vivenciar duas situações ao mesmo tempo. A primeira enquanto cursista onde tive o privilégio de ter como minha formadora, Tamar Rabelo com a qual aprendi muito e senti-me motivada a estudar e compartilhar com outros professores conhecimentos e aprendizagens adquiridas ao longo da formação. A segunda com os meus cursistas onde passei a exercer o papel de formadora, uma experiência ímpar, prazerosa, enriquecedora e gratificante. Juntos compartilhamos dúvidas, conhecimentos, desafios, angústias, soluções, vitórias e descobertas positivas.<br />Apesar do material do Gestar ser muito bom, busquei outras fontes para enriquecer as oficinas além é claro das ideias que surgiram nos momentos de estudo e planejamento das oficinas. Foi uma formação diferenciada das quais já havia participado anteriormente, pois trouxe a teoria e mostrou como fazer na prática. O que despertou o instinto investigativo de pesquisador que é o que devemos ser enquanto professores eternos pesquisadores. O Gestar permitiu isso na medida em que os professores em lócus desenvolviam as atividades com os alunos, analisavam os resultados, socializavam no grupo, tiravam conclusões e buscavam formas de intervir nos problemas detectados tendo como foco o desenvolvimento do aluno na leitura e na escrita. Foram nesses momentos que pude também aprender, dar sugestões e desenvolver atividades com eles que pudessem ser aplicadas junto aos alunos, verificando sempre qual a melhor forma de desenvolvê-las, com o olhar voltado para o nível de aprendizagem da turma e fazendo as adaptações necessárias. Enfim durante este tempo que estivemos juntos pude perceber o quanto aprendi e o quanto pude contribuir com meus cursistas sempre os estimulando, tirando suas dúvidas, dando sugestões. Procurando atender aos seus anseios, é claro, dentro das minhas possibilidades. Acredito que cumpri meu papel de formadora de forma eficiente e efetiva o que pode ser evidenciado pelos depoimentos e agradecimentos deles não só no Seminário de Avaliação, mas no decorrer das oficinas. Senti-me valorizada e o meu trabalho reconhecido o que me incentivou cada vez mais a dar o melhor de mim. Apesar de estar fora de sala de aula, hoje me sinto muito mais preparada para trabalhar na prática tudo que aprendi. A semente foi plantada e certamente colheremos bons frutos. Vale salientar que o Gestar foi a formação esperada por todos, porém o seu sucesso se deve principalmente ao empenho, compromisso e responsabilidade dos formadores envolvidos e certamente da participação efetiva e comprometida dos nossos cursitas. Portanto diante de tudo que foi exposto só tenho a agradecer a todos os meus colegas formadores pelo convívio e principalmente aos meus cursistas pela bela viagem que fizemos juntos rumo ao conhecimento, pela oportunidade de nos conhecermos melhor e pela contribuição que deram permitindo-me também aprender com eles.<br />Valeu !!!!<br />Um GRANDE abraço a todos e até breve.<br /><br />Núbia</strong></span></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-72045717700148688012009-12-13T12:30:00.000-08:002009-12-13T14:10:52.199-08:00<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyrSedgEm0J-lquREkeXRDfkvm7-jbiB_P5JPsmabvqljoEWWgb-T0ZFM6VnUYqzYpwylf-cn3gqJtQNWq3RQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-39289014378448358582009-12-13T10:54:00.000-08:002009-12-20T09:00:12.576-08:00Seminário de Avaliação<div align="justify"><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKW38jasEPtb-WQioaqh4UkU9FMZ-aopkFXptD1VRPy4ac6OxbdAx3hh3C-XKQg_eeVJShv47k78KNd9uKfJfaNYQTsKAwjwbumkNQpCif3tbhMPYpffG8XdzoxGW8RoeKq-pgFrsp6DJx/s1600-h/fotos+gestar+15080009+025.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414808757337391202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKW38jasEPtb-WQioaqh4UkU9FMZ-aopkFXptD1VRPy4ac6OxbdAx3hh3C-XKQg_eeVJShv47k78KNd9uKfJfaNYQTsKAwjwbumkNQpCif3tbhMPYpffG8XdzoxGW8RoeKq-pgFrsp6DJx/s320/fotos+gestar+15080009+025.jpg" border="0" /></a><span style="color:#990000;">Neste sábado, 12 de dezembro de 2009, realizamos a última atividade prevista pelo Programa Gestar II, <strong><em>O Seminário de Avaliação</em></strong>. O encontro aconteceu no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Iniciamos com a leitura de um texto <strong><em>“Almas</em></strong> <strong><em>Perfumadas”</em></strong> que trás uma mensagem sobre o perfume que cada pessoa exala por onde passa e que muitas vezes não percebe. E que esse perfume é dom de Deus. Em seguida deu-se a apresentação da auto-avaliação dos cursistas cada um dispôs de dez minutos para sua apresentação. A professora <strong><em>Aurilú Sampaio Andrade</em></strong> iniciou dizendo que: “Quando se fala em projeto de Governo se pensa em um monte de textos pra ler e ficar no fundo de uma gaveta. Mas esse Programa foi diferente trouxe a vivênc<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZeCaU9x7M7MHGibCCixlt1WCu4sz984Vju2fECmIMPYJtz6w64fUoazEQDTnxgrnlYUkwj9JCbEHQqUD3aezbipbyyy6icyxd5Z2tIkwOn8C3D_oeXwnSi88o6OYMMWGluwsw_cbyJUUI/s1600-h/fotos+gestar+15080009+006.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414808774145146418" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZeCaU9x7M7MHGibCCixlt1WCu4sz984Vju2fECmIMPYJtz6w64fUoazEQDTnxgrnlYUkwj9JCbEHQqUD3aezbipbyyy6icyxd5Z2tIkwOn8C3D_oeXwnSi88o6OYMMWGluwsw_cbyJUUI/s320/fotos+gestar+15080009+006.jpg" border="0" /></a>ia na prática. Hoje com vinte e três anos de trabalho em pouco tempo aprendi e cresci muito. O Gestar II foi uma viagem no trabalho desenvolvido com a leitura e escrita. Tive algumas dificuldades no início em relação ao envolvimento de alguns alunos nas atividades em sala de aula principalmente no que se refere à produção e apresentação de textos. Hoje eles são os primeiros a se envolverem nos trabalhos”. O Professor, <strong><em>Claytson Douglas Chalegre</em></strong>, no inicio encontrou algumas barreiras, mas com o decorrer das atividades tudo fluiu favoravelmente. "Foi trabalhoso, porém não existe sucesso sem trabalho e devemos continuar com essa prática". Resumiu o Gestar em: trabalho, determinação, esperança, sucesso, vontade, conhecimento, sabedoria, êxito e realização. A professora,<strong> <em>Cristiane Lopes da Silva Bezerra</em></strong> iniciou dizendo que “ o Gestar foi a saída para os professores de Língua <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtNyXC0Kp-EzeL9dYKV2jYpD3XDiuoqZTNkFXFl_rvDz4r1JHpz5CG706UebA-hI5pOSiVfmN0Zi0KBef1bNy7AM3Tj7vDuh5bnYVdNKV2ASRBmJZ7m29tKN7vtpe1tJtX9KW-dl8-Im99/s1600-h/fotos+gestar+15080009+023.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414808761533356786" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtNyXC0Kp-EzeL9dYKV2jYpD3XDiuoqZTNkFXFl_rvDz4r1JHpz5CG706UebA-hI5pOSiVfmN0Zi0KBef1bNy7AM3Tj7vDuh5bnYVdNKV2ASRBmJZ7m29tKN7vtpe1tJtX9KW-dl8-Im99/s320/fotos+gestar+15080009+023.jpg" border="0" /></a>Portuguesa, pois veio inovar e motivá-los para uma prática que de fato leve o aluno a ser um leitor e produtor de textos competente. O Gestar deu essa oportunidade de através de uma viagem cheia de descobertas contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem do aluno. Portanto o Programa cumpriu o seu objetivo principal despertar no professor o prazer de ensinar”. A Professora <strong><em>Élrica Daiane de Oliveira Barros</em></strong>, quando iniciou há três anos a sua carreira sentiu-se frustrada desanimada. Segundo ela os subsídios de que precisava para ser uma professora atuante com seus alunos não vieram do curso de Magistério ou da Faculdade, mas da Formação proporcionada pelo Gestar II, ou seja, em sete meses o aprendizado foi positivo e ajudou muito no seu trabalho de sala de aula. A concepção que tinha do ensino da Língua Portuguesa mudou e consequentemente sua prática também. Através desta formação <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBvQ4C8bb0dZFPlfM3TCPvLmKzrr7k5NSHvdDbb1Uz0ad6jgUL6KybTlpAWNhNUlgQx5jguz1VyOYkdvZU83OoeuCFcYYIs5piPc5ImZ61gNsnx7GdA1O8sYt0NLZbcsV5tr7XV-pJWdpm/s1600-h/fotos+gestar+15080009+011.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414808772065827602" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBvQ4C8bb0dZFPlfM3TCPvLmKzrr7k5NSHvdDbb1Uz0ad6jgUL6KybTlpAWNhNUlgQx5jguz1VyOYkdvZU83OoeuCFcYYIs5piPc5ImZ61gNsnx7GdA1O8sYt0NLZbcsV5tr7XV-pJWdpm/s320/fotos+gestar+15080009+011.jpg" border="0" /></a>sente-se direcionada para um trabalho que trás práticas motivadoras tanto para o professor quanto para os alunos. <strong><em>Francisca Elineide de Sá</em></strong> relatou que "apesar de ter uma turma difícil na maioria alunos repetentes e desmotivados. Hoje percebo um avanço na leitura e escrita dos textos, Porém ainda é preciso fazer muito mais para que de fato se tornem leitores e escritores proficientes. O Gestar auxiliou muito nesta tarefa, pois aprendi a trabalhar com a leitura e escrita de forma dinâmica, despertando o interesse e motivando os alunos a participarem das atividades. Não adianta somente cobrar dos alunos é preciso motivá-los". Para o professor <strong><em>João Pires Sobrinho</em></strong>, o Gestar foi uma formação que o surpreendeu enquanto profissional principalmente com as atividades práticas as quais realizou em sala de aula. "Percebo um avanço na leitura e escrita dos alunos apesar das dificuldades que ainda precisam ser superadas. Este é um trabalho em longo prazo". O professor <strong><em>Josimar Rodrigues de Magalhães</em></strong> expôs que esta formação promoveu condições para que o aluno desenvolvesse competências na escrita e nas atividades de oralidade, além de facilitar na elaboração de um bom planejamento que envolvesse um trabalho com leitura, escrita e análise linguística. Trabalhava com atividades isoladas e hoje prepara seus planejamentos com sequências didáticas a partir dos gêneros textuais e daí aborda todos os eixos que devem ser trabalhados no ensino da Língua Portuguesa. Este diferencial tem tornado suas aulas mais significativas, prazerosas. "O Gestar trouxe conhecimento, dinamismo para as aulas e uma proposta de trabalho de sucesso. A cursista <strong><em>Lucileide Gonçalves Vieira Torres</em></strong> durante a realização das atividades propostas pelo Gestar percebeu que suas aulas se tornaram mais prazerosas e dinâmicas. O que contribuiu para um envolvim<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNAtDLtjnXXuYYOjV-kkiTWFG8g4bKaQrJf7G7Av2fWXjM_6d9w6hvJHUNsXcYxRJo_Q8ht_gCuh1fGNAO6z-7qyk7-kYOCSm16RFEeZQx5F-I4M8H8ckZ_iC-lRaccQKaIwzO61911AZn/s1600-h/fotos+gestar+15080009+019.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414814444520573410" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNAtDLtjnXXuYYOjV-kkiTWFG8g4bKaQrJf7G7Av2fWXjM_6d9w6hvJHUNsXcYxRJo_Q8ht_gCuh1fGNAO6z-7qyk7-kYOCSm16RFEeZQx5F-I4M8H8ckZ_iC-lRaccQKaIwzO61911AZn/s320/fotos+gestar+15080009+019.jpg" border="0" /></a>ento dos alunos nas atividades de leitura e escrita. "Antes os alunos não gostavam de produzir textos e quando faziam eram textos curtos que não passavam de cinco linhas faltavam-lhes ideias. Aprendi que para o aluno produzir textos exige toda uma preparação inicial que o mobilize e lhe dê suporte para escrever. No entanto fazer com que o aluno sinta prazer na leitura e na escrita é uma meta que requer um trabalho contínuo por parte de todos os envolvidos neste processo". Para as Professoras: <strong><em>Mércia Cristina Duarte, Márcia Solange Lucas, Maria de Fátima Gonçalves Maia, Núbia Cristina e Maria do Socorro Alves</em></strong>, uma das dificuldades encontrada para desenvolver um trabalho de maior sucesso com os alunos se deve ao fato de serem Educadoras de Apoio e não conviverem dia a dia com os alunos em sala. Somente por ocasião da aplicação das atividades do Avançando na Prática. Avaliaram o Gestar como um presente que veio acrescentar na prática do professor. Foi um horizonte que se abriu Uma planta em crescimento uma semente plantada que tem dado belas flores e que no futuro frutificarão com as sementes. Que esta formação não deveria parar por aqui. Aprenderam muito. Apropriaram-se de conhecimentos. Foi importante, a formação tão sonhada pelos professores era o que faltava para estimulá-los a inovarem suas aulas. Quanto aos alunos as dificuldades percebidas na leitura e escrita melhoraram, mas não o suficiente e concluíram que apesar da contribuição dada aos alunos nas atividades realizad<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpEvHF7JEHxDlV_DBY1p5FzDQToKDwJJ1ne8TW1wTaxrWs2M3GE1zU3Lr7qSrEJOU0yY4q-IC4SMMKbZDrnemW12ed_fxtXZ6f4wh340RO_8br8NnC4TF48gE4RQPk-jnMYMFEMjl-MZ1M/s1600-h/fotos+gestar+15080009+017.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414814457797663442" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpEvHF7JEHxDlV_DBY1p5FzDQToKDwJJ1ne8TW1wTaxrWs2M3GE1zU3Lr7qSrEJOU0yY4q-IC4SMMKbZDrnemW12ed_fxtXZ6f4wh340RO_8br8NnC4TF48gE4RQPk-jnMYMFEMjl-MZ1M/s320/fotos+gestar+15080009+017.jpg" border="0" /></a>as em sala se faz necessário um trabalho constante do professor em promover atividades práticas e estimulantes de leitura e escrita. Um dos pontos positivos foi tornar as aulas mais dinâmicas o que favoreceu uma integração entre aluno e professor e vice versa. A professora <strong><em>Desterro Rodrigues</em></strong> desenvolveu seu portfolio com uma turma de quinta série composta de quarenta e dois alunos. "Diante das dificuldades encontradas na leitura e escrita em uma turma onde 5% não ler consegui envolvê-los nas atividades e alguns avanços foram alcançados, mas ainda há muito a ser feito. O Gestar contribuiu muito para isto, pois as aulas se tornaram mais dinâmicas e diversificadas. Temos um material muito rico". A professora <strong><em>Marinês Alves Gondim</em></strong> apesar de já ter participado de várias formações segundo ela nenhuma foi como o Gestar. Ajudou muito na sua prática de sala de aula. Não tinha segurança e não acreditava no seu potencial profissional a partir desta formação descobriu que não é incompetente, mas que assim como os alunos precisam de subsídios para produzir seus textos e se tornarem leitores, o professor também precisa ser estimulado. "E o Gestar veio para isso para trazer motivação, conhecimento o que sem dúvida refletiu na aprendizagem dos alunos. A turma mostrou interesse nas atividades, passou a ler mais e a escrever textos com menos dificuldades". Para <strong><em>Maria Neuma de Oliveira Gomes</em></strong> A formação não ficou somente no faça, mas mostrou como fazer, o que possibilitou a troca de experiências direcionando o trabalho do professor para superação das dificuldades do aluno na leitura e escrita. Certamente estas não foram superadas completamente apesar <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjESSjUsqpYAlcuLjAI-ToEv1kEPKWr_K-G3cJBnHEK888utzWv-_D8ZIv5SWbdEOYVnOFlPV3c5R-PxgTHMcbdppGXDSQ82Nhl3eragCUHS20UvbDThJS8Z355EiWLVJcqFjwVNisC7hIB/s1600-h/fotos+gestar+15080009+014.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414814448529860978" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjESSjUsqpYAlcuLjAI-ToEv1kEPKWr_K-G3cJBnHEK888utzWv-_D8ZIv5SWbdEOYVnOFlPV3c5R-PxgTHMcbdppGXDSQ82Nhl3eragCUHS20UvbDThJS8Z355EiWLVJcqFjwVNisC7hIB/s320/fotos+gestar+15080009+014.jpg" border="0" /></a>de ter trabalhado com uma turma muito participativa. Mas foi dado o primeiro passo resta agora continuarmos este trabalho nos próximos anos. A professora <strong><em>Fátima Moura</em></strong> relatou que "o Gestar trouxe formas diferenciadas para trabalhar leitura e escrita o que contribuiu através das atividades vivenciadas em sala para um melhor desempenho dos alunos". A professora <strong><em>Antônia Maria Pereira Meneses</em></strong> não pode comparecer ao Seminário por estar cirurgiada, no entanto mandou sua auto-avaliação escrita e o seu portfolio para apreciação de todos. Concluímos com a apresentação da professora <strong><em>Waneska Silva Marins</em></strong> onde relatou que "depois do Gestar melhorou a participação dos alunos nas atividades por serem interessantes e prazerosas e que foi um instrumento motivador que proporcionou avanços na aprendizagem dos alunos. Foram apresentados ainda os projetos desenvolvidos pelas escolas. <strong><em>Leitura caminho</em></strong> <strong><em>para o sucesso</em></strong>, (Escola Manoel de Queiroz - São José do Belmonte), <em><strong>Leitura fonte de prazer</strong></em>, (Escola Francisco Alves - Mirandiba), <strong><em>Ler por prazer e escrever</em></strong>, (Escola Antônio Vieira de Barros - Salgueiro), <strong><em>Leitura e compreensão</em></strong>, (Escola Valdemar Meneses - Salgueiro), <strong>Gerando leitores</strong>, (Escola Agrícola de Umãs - Salgueiro/Rural), <strong><em>Conta Mais</em></strong>, (Escola André Nunes - Mirandiba), <strong><em>Trabalho com textos nas aulas de</em></strong> <strong><em>Língua Portuguesa</em></strong>, (Escola Dr. Walmir Campos - São José do Belmonte) e <strong><em>Refletindo ortografia</em></strong> Escola Professor Manuel Leite. Para concluir a última etapa desta formação foi oferecido aos formadores e cursistas um almoço de confraternização no Plaza Hotel. Na ocasião foram expostos todos os portfolios para apreciação e a chefe da UDE Maria Bezerra proferiu palavras de agradecimentos pela participação de todos e pelo empenho dos formadores. Para encerrar a equipe de formadores preparou uma homenagem aos cursistas através de um vídeo com fotos e u<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBorhys9q3B08osRgZCEO4cJGy_4v-LyWrFFgApNLYOwAQ1WXlfBhwNHkZaNWVbqd5uuUqjdikNln_AcY4JB9j5iTgPxQy2137svw8ga2VDqA98Xk0RKIuJYo4h-U4qhMcK8KCl4Y60KsH/s1600-h/fotos+gestar+15080009+036.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414814451634638706" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBorhys9q3B08osRgZCEO4cJGy_4v-LyWrFFgApNLYOwAQ1WXlfBhwNHkZaNWVbqd5uuUqjdikNln_AcY4JB9j5iTgPxQy2137svw8ga2VDqA98Xk0RKIuJYo4h-U4qhMcK8KCl4Y60KsH/s320/fotos+gestar+15080009+036.jpg" border="0" /></a>ma mensagem <strong><em>“A Árvore dos Amigos” e “Sonhos de Fim de Ano”.<br /></em></strong>Ser formadora do Gestar II foi uma experiência ímpar. Aprendi muito, fiz amigos, foram momentos inesquecíveis. Troca de conhecimentos e experiências valiosas. Muito gratificante ouvir e sentir nas palavras de agradecimento dos cursistas o reconhecimento e a valorização do trabalho que realizei. Um trabalho desenvolvido com muito empenho e carinho. Buscando sempre fazer o melhor. Crescemos juntos. Agradeço também a GRE – Sertão Central pelo apoio que nos deu do inicio ao fim desta formação. E aos meus cursistas e colegas formadores desejo muito sucesso nas suas ações e que cada um continue espalhando o perfume do Gestar contagiando a todos por onde passarem. </span><span style="color:#990000;">A todos um <strong>Feliz Natal</strong> e um <strong>Ano Novo</strong> cheio de realizações.</span><br /></div><span style="color:#990000;">Um grande abraço !!!</span><br /><br /><span style="color:#990000;">Núbia. </span><br /><p><span style="color:#990000;"></span></p><p><span style="color:#990000;"></span></p><p><span style="color:#990000;"></p><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX1RaSpF0_p6s6b9Qto-eiShVk04zlcwuVZR8YHTMcRbW3EVpLqN4mp3ZPzZSUvy2g4AS8n9rR7GrV3WsZd2vfgMPewK7ZOTXPETkSA-a4gZzn-WcN52G3DhnAIFPOX11X8wJDFUqtrKrv/s1600-h/fotos+gestar+15080009+021.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414804389631340706" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX1RaSpF0_p6s6b9Qto-eiShVk04zlcwuVZR8YHTMcRbW3EVpLqN4mp3ZPzZSUvy2g4AS8n9rR7GrV3WsZd2vfgMPewK7ZOTXPETkSA-a4gZzn-WcN52G3DhnAIFPOX11X8wJDFUqtrKrv/s320/fotos+gestar+15080009+021.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX1RaSpF0_p6s6b9Qto-eiShVk04zlcwuVZR8YHTMcRbW3EVpLqN4mp3ZPzZSUvy2g4AS8n9rR7GrV3WsZd2vfgMPewK7ZOTXPETkSA-a4gZzn-WcN52G3DhnAIFPOX11X8wJDFUqtrKrv/s1600-h/fotos+gestar+15080009+021.jpg"></a><br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX1RaSpF0_p6s6b9Qto-eiShVk04zlcwuVZR8YHTMcRbW3EVpLqN4mp3ZPzZSUvy2g4AS8n9rR7GrV3WsZd2vfgMPewK7ZOTXPETkSA-a4gZzn-WcN52G3DhnAIFPOX11X8wJDFUqtrKrv/s1600-h/fotos+gestar+15080009+021.jpg"></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtsXUJdrH-JE5zMYTlzCqn0R5QW7RyAfTZn31Zy5eru1KmVeqwvzZtLQlZLmlkp4qPuM07qIjfdxXCm_F6okZsZvlC2z23rjr7xlMGWdTLjFB28JiiHnBuWp-pUsDBRDxvkYQNAj_NYP66/s1600-h/fotos+gestar+15080009+030.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414804376339331362" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtsXUJdrH-JE5zMYTlzCqn0R5QW7RyAfTZn31Zy5eru1KmVeqwvzZtLQlZLmlkp4qPuM07qIjfdxXCm_F6okZsZvlC2z23rjr7xlMGWdTLjFB28JiiHnBuWp-pUsDBRDxvkYQNAj_NYP66/s320/fotos+gestar+15080009+030.jpg" border="0" /></a><br /></span><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgO60KvU1NC2SSQa-O6qYGq82hLKSxtiWEgxaoEdNbfdskujRRsNW91lKHUdc-NMhxYEx4Hv8QIa25S_s7RpN37mdEI_wcnsmU5iAXc3bW4QnGr55pjbOgE3cyabVuT_oPROECwvHQFRbcC/s1600-h/fotos+gestar+15080009+033.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414804370531124098" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgO60KvU1NC2SSQa-O6qYGq82hLKSxtiWEgxaoEdNbfdskujRRsNW91lKHUdc-NMhxYEx4Hv8QIa25S_s7RpN37mdEI_wcnsmU5iAXc3bW4QnGr55pjbOgE3cyabVuT_oPROECwvHQFRbcC/s320/fotos+gestar+15080009+033.jpg" border="0" /></a>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-59382366823784874852009-12-13T08:58:00.000-08:002009-12-13T09:53:06.218-08:00Projetos desenvolvidos pelas escolas<div align="center"><span style="color:#cc0000;"><strong> Escola Francisco Alves</strong></span> <img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414776305729282690" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh_g4DxLm5UxI5FFZb5E30rsvxZqoDGrZ-O1BBeTGBrvaV0spmHRHyIWPS5bYXLry_IpO-Uo2KqVGqPlJG4CHUXFGgfMd_4uDgTmnWFS5VEB05ykA9Ipio7XCYZ_LwZbiaEvVnCil8tBzB/s400/fotos+gestar+15080009+057.jpg" border="0" /><br /><span style="color:#cc0000;"><strong> Escola Dr.Walmir Campos</strong></span><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414776296984310690" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEZYIKZd1sFt2AqthnX4s8JDYJeOLBpEC5og1dFm92-S14gepPaU4N1cSaqFgWMz4C23Yd9hh5lxr5WqXZWRCFs0hQTPutxSJop_tXCRY9MWUtpOk9YfWXJglbMevjQmn9gRwhiQ7ss-8K/s400/fotos+gestar+15080009+050.jpg" border="0" /><br /><br /><span style="color:#cc0000;"><strong>Escola Manoel de Queiroz</strong></span><br /><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0bfTdqLx1CLWVRbzSrV9wmd87cNtcBSKxrOV3toREz8LhlpBnONs34FoAZN6Mso9JxnZulInmOPimevUgCeGmb3t6m3AKNzkV53EdKbLUobHgYVXa0tNevLS6q64oxBrFOglgwR4hqL1X/s1600-h/fotos+gestar+15080009+056.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414769600246692354" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0bfTdqLx1CLWVRbzSrV9wmd87cNtcBSKxrOV3toREz8LhlpBnONs34FoAZN6Mso9JxnZulInmOPimevUgCeGmb3t6m3AKNzkV53EdKbLUobHgYVXa0tNevLS6q64oxBrFOglgwR4hqL1X/s400/fotos+gestar+15080009+056.jpg" border="0" /></a><br /><strong><span style="color:#cc0000;">Escola Valdemar Meneses<br /></span></strong><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAijT-b8FDMxZagQCS83VmhdACThXz1R52xylRJCwtOynGHvG9qBBed0o6iqMQCPFTmX63FQA7yPDKn8Lx62MjpLUr29hAm3OjdFxG4JI5AjUCGwAEs2hGFOIKGwO-Qn0I4xC6dTJXDoed/s1600-h/fotos+gestar+15080009+049.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414769616549226850" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAijT-b8FDMxZagQCS83VmhdACThXz1R52xylRJCwtOynGHvG9qBBed0o6iqMQCPFTmX63FQA7yPDKn8Lx62MjpLUr29hAm3OjdFxG4JI5AjUCGwAEs2hGFOIKGwO-Qn0I4xC6dTJXDoed/s400/fotos+gestar+15080009+049.jpg" border="0" /></a><br /><br /><strong><span style="color:#cc0000;">Escola Agrícola de Umãs</span></strong><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiue7fkflkAvfps8HVGTsA8cvJyo0u3H_6h-nyd5buPf7wHqAMGcMd0Gtv3bIOyzhuQW_ZjF1p8qVN4lAcqZ8rclxpoSAFECbPxb06W845UFqUDiZykPpSDDdQyXEpt44Taj5jmMsmB9tVH/s1600-h/fotos+gestar+15080009+051.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414769606116577186" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiue7fkflkAvfps8HVGTsA8cvJyo0u3H_6h-nyd5buPf7wHqAMGcMd0Gtv3bIOyzhuQW_ZjF1p8qVN4lAcqZ8rclxpoSAFECbPxb06W845UFqUDiZykPpSDDdQyXEpt44Taj5jmMsmB9tVH/s400/fotos+gestar+15080009+051.jpg" border="0" /></a><br /><br /><strong><span style="color:#cc0000;">Escola Antônio Vieira de Barros</span></strong><br /><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjcQ67t3Cj6ZpotX5IdpX-zGu-Echrjz0Tjtl9IbS34Gc5SBqveiZ2X2ZZMbSFfyE9ExSprEJj1bsmcgi2vgqWwLh-VJ63rf7EuyUJJltsn1EQpOB-UZAAQg_cv__aZvYCGhqK3InHCtNr/s1600-h/fotos+gestar+15080009+045.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414769610695885618" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjcQ67t3Cj6ZpotX5IdpX-zGu-Echrjz0Tjtl9IbS34Gc5SBqveiZ2X2ZZMbSFfyE9ExSprEJj1bsmcgi2vgqWwLh-VJ63rf7EuyUJJltsn1EQpOB-UZAAQg_cv__aZvYCGhqK3InHCtNr/s400/fotos+gestar+15080009+045.jpg" border="0" /></a><br /><div> </div></div></div></div></div><br /></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-47738410051388587682009-12-13T05:34:00.000-08:002009-12-13T08:05:41.731-08:00<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinRc8zvgP_IjwjXtNXWNrvOmpOZSue2PtXaywxmFHly86N75g7uw04T3m1I_f5br2Cr5qHnd3wFXwHI4kwD19Fs2KvF-PLL52vtcK9sVMRk85sSsbqYV445o9QmY5oJEXHQbbkFe6SefKC/s1600-h/fotos+gestar+15080009+048.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414751251119594802" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinRc8zvgP_IjwjXtNXWNrvOmpOZSue2PtXaywxmFHly86N75g7uw04T3m1I_f5br2Cr5qHnd3wFXwHI4kwD19Fs2KvF-PLL52vtcK9sVMRk85sSsbqYV445o9QmY5oJEXHQbbkFe6SefKC/s400/fotos+gestar+15080009+048.jpg" border="0" /></a><br /><div align="center"><strong><span style="color:#ff0000;">Projeto dos professores/ Escola Francisco Alves<br /></span></strong></div><div align="center"><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlWyl49eccVemhcAUU4QPRThfA-AL6I7gzhC0iHKaTfFBdUWWOQCGaW_4Q8YUj_0pD8pKYrz4qM0ZBAtRaezea0oIOAdu_zhZzDPq8zuMy3hGBmOpBUtK53tPrj7DnmBO63VHauZ5mjMfB/s1600-h/jogos+escolares+2+niver+e+aula+108.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414743892752956690" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlWyl49eccVemhcAUU4QPRThfA-AL6I7gzhC0iHKaTfFBdUWWOQCGaW_4Q8YUj_0pD8pKYrz4qM0ZBAtRaezea0oIOAdu_zhZzDPq8zuMy3hGBmOpBUtK53tPrj7DnmBO63VHauZ5mjMfB/s200/jogos+escolares+2+niver+e+aula+108.jpg" border="0" /></a></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414735548821537458" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-kWJJbN3osTtMyvhDQ95mN-me_IeL4utWM1VCbHZ93N_e5e7xFscYWokl4_BbM2uYCChbTyVOMULAmj31aHypPZvxkqxTY9CmwP-ytxeoZ6FZY7Xv0nAlJ92Wyd6mqawqxrK2ULc3zkGH/s200/jogos+escolares+2+niver+e+aula+081.jpg" border="0" /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifbi4ARmVXqEB1XwKG4QgvB_tQQCS_Bgywjuh9rceilv53FcH2RheJYvmmUbhCEM5K4l9o6UbtDRKtNnxsawbAZRWBjAfRapiJlvmwe4taoxuF4ze5ch6OuJJZ6ifS3n_pYP__VHOvhxYm/s1600-h/jogos+escolares+2+niver+e+aula+115.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414730945794041250" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifbi4ARmVXqEB1XwKG4QgvB_tQQCS_Bgywjuh9rceilv53FcH2RheJYvmmUbhCEM5K4l9o6UbtDRKtNnxsawbAZRWBjAfRapiJlvmwe4taoxuF4ze5ch6OuJJZ6ifS3n_pYP__VHOvhxYm/s200/jogos+escolares+2+niver+e+aula+115.jpg" border="0" /></a><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414728945082612930" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_xwZ6eHCmvS84l99FlnC3XISkkWhQMxiGl0GM0980felO-XIu4c6j-Q47GRisn_YzlJEV7-2kFKZ_HMsPhENuok9FitpP3Q5BpxHmtvWfpnTTsj6BJS3arPDs1199Pb6Pnlspt2lFNak1/s200/DSC03554.JPG" border="0" /> <p align="center"><br /><span style="color:#ff0000;"><strong>Leitura de Livros e Dramatização<br /></strong></span></p><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1l_sW6j23dIqEJoJOvkpp7vBdJHlMJrq-NGobJiOL_DnXnj6QwIB4ac7ouk7mjF0wnM70TrVy5ULWLfXOBoPmcaZsyksayLQYOzhojLoyBoaKsOgmZKGWD4hyphenhyphenCWo6Bxd_SVRt-CtieZ0E/s1600-h/DSC03566.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414730941922702722" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1l_sW6j23dIqEJoJOvkpp7vBdJHlMJrq-NGobJiOL_DnXnj6QwIB4ac7ouk7mjF0wnM70TrVy5ULWLfXOBoPmcaZsyksayLQYOzhojLoyBoaKsOgmZKGWD4hyphenhyphenCWo6Bxd_SVRt-CtieZ0E/s200/DSC03566.JPG" border="0" /></a><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414723589869221250" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivav6dhgoXNGvut62AEwUTGmMsJWCVOi9joJ1tC0T1dFbupWxy3DR_EEQQj7kQgx38bFHJhipQIqdOoHvSgnpAID31yvd21aofvLzm5CQUJSOL_yJ37dkZah2rDXwzEUNvQZ5sygL8b8Do/s200/DSC03507.JPG" border="0" /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414723586139520402" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjO1QMuUmmN4oqs-GXwjnI7caqKqOmE9DQGzu6qIyYCP6x7vEFe3Rth7pYOMINk9MbfWnz1U66GMUFaSOOXBZJ4kp_FqzUgyOk1G5t6L3J4lGJFTJRy0omLdrTj0GH6Hk5KABXnk4hp1qp-/s200/DSC03501.JPG" border="0" /><br /><div align="center"><strong><span style="color:#ff0000;">Atividades do Projeto na Biblioteca<br /></span></strong></div><div></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieSSQI9XWeoNEKyi1lBJzw75fwx5_lL5ka7hZeEHSiB7zuc0l7yoafF7yOEIDjPJXCvk63L1OSkrp5JTAw9DMobju0IeDynTm2vNLua89wTZisXe-ztIxp3WNT75-CEKNicFO6xc3kI2Jv/s1600-h/DSC03488.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414720921738375458" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieSSQI9XWeoNEKyi1lBJzw75fwx5_lL5ka7hZeEHSiB7zuc0l7yoafF7yOEIDjPJXCvk63L1OSkrp5JTAw9DMobju0IeDynTm2vNLua89wTZisXe-ztIxp3WNT75-CEKNicFO6xc3kI2Jv/s200/DSC03488.JPG" border="0" /></a><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5414715062832795042" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq1u34ESWO36cqphCCaN5rwreJGzh8pUWkATh1HdjVHp-YFFdSncryvM0lAkWT42pikwwdtOw6bn23gt2aEPDa2itDoJuMFrGAJVQyIg3uXhCy_exSypHh7aF8rzLyucPaR92adIM7P0-B/s200/DSC03494.JPG" border="0" /></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-20593275322374410432009-12-06T08:51:00.000-08:002009-12-07T11:24:57.192-08:00Oficina 12/ Unidade 24 - TP 6<p><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZOUueQVnEgJ-Hm3L3OL228jcF0Kjz-Qmij_k8L6-TvWS5FFkbtcoRVOqzNz9tEqWewNBvcSm1VXdWNydAX0FxJQHRp5uA8kegoqD84TZIeZOREC3BTThqJHae28iwGlwmdfKUG8FnDPIB/s1600-h/fotos+gestar+15080009+051.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412174489600166322" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZOUueQVnEgJ-Hm3L3OL228jcF0Kjz-Qmij_k8L6-TvWS5FFkbtcoRVOqzNz9tEqWewNBvcSm1VXdWNydAX0FxJQHRp5uA8kegoqD84TZIeZOREC3BTThqJHae28iwGlwmdfKUG8FnDPIB/s200/fotos+gestar+15080009+051.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEgWwamICLe-txpuqJV3rdJigcrdhOfhwM18iN1JcYgJKMFddzzLhjvXCWx3uUJL3-F4iROv44xWE9CPgPpd3lIioVLXXDbLy0-CP6lasG9NswSKym3jyyxfR9YasQWT_v2dIu5J2hYInE/s1600-h/fotos+gestar+15080009+058.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412174499578879442" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEgWwamICLe-txpuqJV3rdJigcrdhOfhwM18iN1JcYgJKMFddzzLhjvXCWx3uUJL3-F4iROv44xWE9CPgPpd3lIioVLXXDbLy0-CP6lasG9NswSKym3jyyxfR9YasQWT_v2dIu5J2hYInE/s200/fotos+gestar+15080009+058.jpg" border="0" /></a><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412175942006880226" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilao1OZ0OWCx8ykuBg5a-J-orK_K_gv5sqAOKFBCHfTzAqIzJxZ89uC8ADdRhWnOcXGptx1CmuA6Tx6FMdP-fmiikLL7K3DHLNd3nR0mrUqlgh4SA-MtluKRj_-bUVziXEcqdW7ePR4bDg/s200/fotos+gestar+15080009+056.jpg" border="0" /></p><div><div><div><div><div align="justify"><span style="color:#003300;"></span><span style="color:#990000;">Neste sábado, 05 de dezembro de 2009, realizamos a oficina 12/ Unidade 24 do TP 6, Literatura para Adolescentes, com o objetivo de refletir sobre a leitura do adolescente, a relação do professor com essa literatura e a importância da qualidade literária. O encontro aconteceu no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Como esta foi a última oficina levei para cada cursita um envelope contendo um chocolate e um cartão com a mensagem: <strong><em>“Se eu pudesse”</em></strong> de Mahatma Gandhi. Após a leitura e reflexão da mensagem seguimos com um debate em torno das experiências vivenciadas durante o decorrer do curso. Utilizei alguns questionamentos presentes no TP 6. E através da dinâmica da caixinha musical, abriu-se uma discussão muito rica que nos levou a refletir sobre o nosso papel enquanto professores na formação de leitores competentes e as contribuições que temos dado através da nossa prática para concretização deste propósito. Partimos dos seguintes questionamentos: 1- Relate para nós sua experiência, na adolescência, com a leitura de obras literárias: o que lia o que preferia quem indicava? Na escola, a leitura era obrigatória? Você gosta de ler? 2- Você considera que seus alunos desenvolveram uma leitura autônoma (compreendida sem a ajuda de terceiros), crítica (capaz de perceber equívocos, estabelecer as intenções do autor e as relações com outros textos) e espontânea (feito por interesse próprio e não para a escola)? Que indícios ou prova sustentam sua resposta? 3- Qual o papel da leitura literária na formação da pessoa? 4 – Quais os livros trabalhados com os alunos e suas indicações mais frequentes? 5- Quais os critérios utilizados para indicação de um livro? 6- Quais os gêneros mais usados em sala de aula? Cite o máximo. Por quais deles os alunos se interessaram mais? Quais foram suas opiniões, as razões disso? Toda essa discussão nos levou a seguinte conclusão: A maioria de nós não foi estimulada a leitura por prazer na escola e as poucas vezes em que isso ocorreu foi para cumprir tarefa. Quanto aos alunos ainda há muito por fazer, porém esta mudança deve começar por nós tornando-nos de fato leitores assíduos não só de obras literárias, mas de outras leituras também necessárias. De outra forma não poderemos passar entusiasmo algum ao aluno que o estimule a ler. Não podemos seguir o velho ditado, “<em>Faça o que eu digo, mas não faça o que faço”.</em> Quanto aos gêneros textuais mais trabalhados durante o curso pelos professores em sala de aula foram: contos, crônicas, quadrinhos, propaganda, poemas, paródias, cartas, diário e biografia. Porém vale salientar o interesse maior dos alunos por poemas, paródias, quadrinhos e propagandas. Isto se deve ao fato de que os temas e a forma como foram planejadas as aulas, além do interesse próprio dos alunos pela leitura desses gêneros, contribuíram para essas escolhas. Ficou bastante evidente para todos nós que a leitura de obras literárias para formação do educando é fundamental, pois contribui para o desenvolvimento da interpretação e consequentemente nos ajuda a compreender a obra e criarmos nossos próprios significados. Para tanto acreditamos que a escolha de uma obra não pode ser imposta, mas estimulada a partir de estratégias utilizadas pelo professor, como oferecer ao aluno a possibilidade do contato com uma diversidade de obras que venham a agradá-lo. O que exige por parte do professor estar sempre atualizado com os temas de interesse do aluno. A participação efetiva de todos nesta discussão contribuiu muito também para avaliarmos o trabalho que temos feito até aqui e perceber que ainda temos um longo caminho a percorrer. A mudança deve começar a partir de nós. Como diz Mahatma Gandhi <em>“... devemos buscar no interior de nós mesmos a resposta e a força para encontrar a saída”.</em> </span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#990000;">Ainda para complementar está discussão foi feita a leitura e análise das questões propostas pelo TP 06 páginas 171 a 173 de um trecho do livro, <em><strong>Conversa para boy dormir</strong></em> de Leo Cunha. Que ressalta a importância da influência da família no gosto e na formação do indivíduo leitor. E a apresentação de um slide de fundamentação sobre "Processos de produção textual revisão e edição" que veio a confirmar o que já havíamos discutido anteriormente. No socializando o Lição de Casa as atividades foram bastante diversificadas alguns professores trabalharam com o texto Espírito Carnavalesco. Utilizaram como estratégia inicial perguntas para instigar a curiosidade dos alunos em torno do tema e do desfecho da história o que facilitou a produção final deles. O resultado foi surpreendente em relação ao desenvolvimento e construção dos alunos. Além desta atividade outros professores desenvolveram o Avançando na Prática da página 54 e da página 39 em que a produção sugerida pela professora foi construir um texto publicitário onde o aluno através de argumentos iria convencer o interlocutore a ler um livro indicado por ele no anúncio. Também foi uma atividade em que o aluno teve uma boa participação e interesse em realizá-la. Fizeram ainda alguns comentários acerca do filme apreciado na oficina anterior, “O Leitor”. Segundo os professores o filme mostrou que quando temos um objetivo, um propósito, seguimos em frente. A personagem por vergonha de assumir que não era alfabetizada declarou-se a única culpada. A situação vivenciada por ela e a influência do personagem o leitor serviram de estímulo para que criasse seu próprio método e conseguisse ser alfabetizada. Para que os professores pudessem nesta oficina socializar entre os colegas as obras trabalhadas com os alunos durante este ano letivo. Foi organizado na sala um cantinho onde os livros ficaram expostos e puderam ser manuseados por todos. A avaliação foi realizada de forma oral. Os professores externaram opiniões dizendo que o Gestar proporcionou momentos de reflexão através do diálogo durante a socialização das experiências vivenciadas em sala de aula e das teorias estudas e debatidas por ocasião da realização das oficinas. O que permitiu uma renovação da prática no ensino da leitura e da escrita. Para finalizar as atividades foi apreciado o vídeo, <em><strong>“Capturando o Vento”</strong></em> e em seguida distribuídos aos cursistas um vidrinho que simbolicamente representava o vento do Gestar II. Que este vento permaneça presente em nossa prática de sala aula como uma brisa suave e agradável que nos impulsiona cada vez mais a desempenhar um trabalho com nossos alunos de forma competente e eficiente. Almejando nosso sucesso profissional que se efetivará através do sucesso do nosso aluno.<br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBtZHQcwMyo6TqKNxFD0b4uWWz5dqIItfvcMoMU4YuAbzlmrFBpASEP1KTUvoGm_5LHql8N-op055xbJ_dsC46lecnRbrhYsGneIOazO8Wuf6LfWI5kW9c58y9HR5ElAfshv1R_ZsER5J1/s1600-h/fotos+gestar+15080009+061.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412171600313801330" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBtZHQcwMyo6TqKNxFD0b4uWWz5dqIItfvcMoMU4YuAbzlmrFBpASEP1KTUvoGm_5LHql8N-op055xbJ_dsC46lecnRbrhYsGneIOazO8Wuf6LfWI5kW9c58y9HR5ElAfshv1R_ZsER5J1/s200/fotos+gestar+15080009+061.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5TNRSsWY-6MkvkC9yzesvH5nfWL91HfV_hQT8rmwVfWut9n2DyE0OVsHD8pax-uRJ2-k40dQE2bGYXkj6fNCtvzHXiUrGah8TG2fTbvPzHMm0IyaxN3EbGwEuxDt0nQ0RFMTXh5RVpvV3/s1600-h/fotos+gestar+15080009+050.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412171607664250786" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5TNRSsWY-6MkvkC9yzesvH5nfWL91HfV_hQT8rmwVfWut9n2DyE0OVsHD8pax-uRJ2-k40dQE2bGYXkj6fNCtvzHXiUrGah8TG2fTbvPzHMm0IyaxN3EbGwEuxDt0nQ0RFMTXh5RVpvV3/s200/fotos+gestar+15080009+050.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrTDiSDhxHgQH1GMf8a8LUOnB0Z2cFdxi7iDC0eSLloufP4Ty7g5x5otEQXf6AQUCqsPSl4FwNRnA_TwJHL6brQjv5ypulZWB6sDPQGIBUcssFQxfmJUm18GHpmbQyYTmTBRdWJdZkyiH-/s1600-h/fotos+gestar+15080009+057.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412171618746971538" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrTDiSDhxHgQH1GMf8a8LUOnB0Z2cFdxi7iDC0eSLloufP4Ty7g5x5otEQXf6AQUCqsPSl4FwNRnA_TwJHL6brQjv5ypulZWB6sDPQGIBUcssFQxfmJUm18GHpmbQyYTmTBRdWJdZkyiH-/s200/fotos+gestar+15080009+057.jpg" border="0" /></a><br /></div></span></div></div></div></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-4205710558315369962009-11-29T06:34:00.000-08:002009-11-29T07:22:35.852-08:00Oficina 11/ Unidade 22 do TP 6 e Oficina Livre<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKRYh9YwM84IQr_mKAXg_RjzmrlkYCCC67yXhVlKF1DY1ost142D28HijgquuoPVGd5BGRR-ktWXqjW25vigAb8P84Tb7ecZt53sLHBT1c63Q9Tm-n1_mGd0kxzi0S5Pil5KjsIoGXShDN/s1600/fotos+gestar+15080009+042.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409540574691518450" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKRYh9YwM84IQr_mKAXg_RjzmrlkYCCC67yXhVlKF1DY1ost142D28HijgquuoPVGd5BGRR-ktWXqjW25vigAb8P84Tb7ecZt53sLHBT1c63Q9Tm-n1_mGd0kxzi0S5Pil5KjsIoGXShDN/s200/fotos+gestar+15080009+042.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCJA1ECneQf4542XFLedr-9Sv1W1Uo7fZFZki_enj47lcIMQXSmNo8ZDuZA8i77a8nIesB0oTNS_xxguDPIAPWqtQLcoT2jv6Cc1eMuLaUG3KDsTS0tnwt84JmE2SyxlltZsN4kA0wKDvF/s1600/fotos+gestar+15080009+044.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409540582143896866" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCJA1ECneQf4542XFLedr-9Sv1W1Uo7fZFZki_enj47lcIMQXSmNo8ZDuZA8i77a8nIesB0oTNS_xxguDPIAPWqtQLcoT2jv6Cc1eMuLaUG3KDsTS0tnwt84JmE2SyxlltZsN4kA0wKDvF/s200/fotos+gestar+15080009+044.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjECLHlPmZYoA7BGdFI-r7xwOf34rwLdGZvcr5LMj15nR84_7fTHCfZ4GcoM2BQkoqak9LYQhh_bRbp_DyWpJP6wybZTmaEjkFNKMGc6QG6AFiKZmvRbKPdnHL0S4NIoiZCi5AydosZSpgi/s1600/fotos+gestar+15080009+045.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409540586609655890" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjECLHlPmZYoA7BGdFI-r7xwOf34rwLdGZvcr5LMj15nR84_7fTHCfZ4GcoM2BQkoqak9LYQhh_bRbp_DyWpJP6wybZTmaEjkFNKMGc6QG6AFiKZmvRbKPdnHL0S4NIoiZCi5AydosZSpgi/s200/fotos+gestar+15080009+045.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><div><div><div><div><br /><br /><br /><br /><br /><div><div><br /><div align="justify"><span style="color:#000066;">Neste sábado, 29 de novembro de 2009 realizamos a oficina 11/ Unidade 22 do TP 6, Produção textual: Planejamento e Escrita, com o objetivo de identificar estratégias relacionadas ao planejamento e à revisão durante a escrita de textos. O encontro aconteceu no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Iniciamos com a apreciação de um vídeo trazendo a mensagem “<em><strong>Não tenha medo de sonhar</strong></em>”. Em seguida passamos à teorização através de slides os quais traziam vários textos extraídos do TP 6. Fizemos a leitura e análise dos textos discutindo pontos referentes aos tipos de argumentos, estratégias e qualidade da argumentação além do planejamento de textos argumentativos. Foi uma discussão bastante rica, pois esclareceu algumas dúvidas dos cursistas. Na sequência realizamos a atividade proposta para esta oficina no Guia do Formador. Os professores em grupos desenvolveram o fechamento de uma crônica a partir do texto de Moacyr Sclair, publicado em O imaginário, intitulada de <em><strong>“Espírito Carnavalesco”.</strong></em> Durante o processo de produção um componente da equipe ficou encarregado de anotar os elementos de planejamento e revisão que ocorreram durante a escrita. Em seguida os cursitas leram suas produções e relataram todo o processo de planejamento para conclusão do texto. Segundo os relatos partiram de uma tomada de decisão acerca das idéias sugeridas pelo grupo para dar continuidade ao texto, revendo e modificando algumas colocações, além da leitura, correção de alguns pontos relacionados à sua estrutura, culminando com a reescrita para que o texto pudesse cumprir o objetivo pretendido pelo grupo. Logo após foi apresentado o texto de Moacyr Sclair na íntegra para que pudessem comparar as semelhanças e diferenças das produções construídas por eles e o texto original. No socializando o Lição de Casa, o avançando na prática mais trabalhado foi o da página 115 em que o professor escolhe um ambiente da sua cidade para observação e produção de um texto com sequências descritivas sendo a escolha do gênero textual livre. De acordo com a professora Antônia os alunos demonstraram interesse pela atividade e não reclamaram no momento da produção dos textos para eles a aula foi agradável e deveria ser sempre assim. Produziram paródias, poemas e cordel. A professora concluiu ainda que para o aluno gostar de ler e produzir se faz necessário que o professor inove, crie aulas atrativas, incentivando, conquistando o alunado a participarem de forma prazerosa o que contribui para o desenvolvimento da sua competência leitora. Para avaliar esta oficina, foi realizada uma avaliação escrita que abordava aspectos relacionados aos objetivos da oficina, se foram alcançados e se a temática e a pertinência das atividades propostas foram do interesse do grupo. De acordo com o registro dos professores os objetivos foram atingidos porque houve uma boa participação de todos nas discussões e na realização das atividades além do conteúdo ter sido explanado com bastante clareza e objetividade, pois como as atividades são sempre bem planejadas e interessantes vão sempre além das suas expectativas. Para finalizar o período da manhã apreciamos o vídeo <em><strong>“Desejo a você</strong></em>”, (Carlos Drummond de Andrade).<br />No segundo momento em um ambiente devidamente preparado para receber todos os cursista de Língua Portuguesa, <strong>"<em>O Cine Gestar II"</em></strong>, exibiu o filme em cartaz <strong>“O Leitor”.</strong> O objetivo foi a partir da apreciação do filme refletir acerca do processo de aquisição da leitura e da escrita discutindo pontos de vista e construindo uma análise reflexiva do processo de leitura e escrita numa situação adversa. A culminância do trabalho com o filme ficou para próxima oficina na qual abriremos uma discussão no grupo sobre as observações registradas pelos cursistas.</span></div><div align="justify"><span style="color:#000066;"></span> </div><div align="justify"><span style="color:#000066;"></span> </div><div align="justify"><span style="color:#000066;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxsx2uiduBNKczS4Mx_FwYymL8IJ21Lc6zoPIQ88snw-kYk3Xr87CO0a84GSLdz086Q6r8kZX4qw-LfNllx1l6PsGFwM-nUA6WEY8PT9R4h_ZixwWKZwiWKJM_C4eljzqaxwxL2u3qx8Py/s1600/fotos+gestar+15080009+050.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409543978330153538" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxsx2uiduBNKczS4Mx_FwYymL8IJ21Lc6zoPIQ88snw-kYk3Xr87CO0a84GSLdz086Q6r8kZX4qw-LfNllx1l6PsGFwM-nUA6WEY8PT9R4h_ZixwWKZwiWKJM_C4eljzqaxwxL2u3qx8Py/s200/fotos+gestar+15080009+050.jpg" border="0" /></a></span></div><div align="justify"><span style="color:#000066;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEin2c0JBaoNx-uLjf5ulU_1jK9itIE2dcKmTg4NW-_gUyS7WNF-Syzd977v4jcSL7ziMmGiVO_yNl6_Me2Hqfmb6qKCQVpwAX1fYVHIFUR2ahQki4EvcvMG4ILPfFHtsf-AiN95sL4J_hAC/s1600/fotos+gestar+15080009+047.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409543969937932546" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEin2c0JBaoNx-uLjf5ulU_1jK9itIE2dcKmTg4NW-_gUyS7WNF-Syzd977v4jcSL7ziMmGiVO_yNl6_Me2Hqfmb6qKCQVpwAX1fYVHIFUR2ahQki4EvcvMG4ILPfFHtsf-AiN95sL4J_hAC/s200/fotos+gestar+15080009+047.jpg" border="0" /></a></span></div><div align="justify"><span style="color:#000066;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyby8XJv0Cajgfwee3vqkxRT4dgLUsY7ZAItjzLAVFCT7nfOrlADUcgQ0NljehVnypzzgU6fT_VAqVQNGMpVtXuXJiajKNhSUfbj9EXiGwXyacyl8ZmHAqI6_BY03Tink7xk3o67UgWm6p/s1600/fotos+gestar+15080009+049.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409543973680446674" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyby8XJv0Cajgfwee3vqkxRT4dgLUsY7ZAItjzLAVFCT7nfOrlADUcgQ0NljehVnypzzgU6fT_VAqVQNGMpVtXuXJiajKNhSUfbj9EXiGwXyacyl8ZmHAqI6_BY03Tink7xk3o67UgWm6p/s200/fotos+gestar+15080009+049.jpg" border="0" /></a></span></div><div align="justify"><span style="color:#000066;"></span> </div><div align="justify"><span style="color:#000066;"></span> </div></div></div></div></div></div></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-75456107728278807462009-11-15T07:13:00.000-08:002009-11-19T13:37:59.839-08:00Oficina 4 / Unidade 08 TP- 02 e Oficina Livre<div align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404378379543475298" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 300px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ73e3btRu7ZVhTl_rureF_KhkQllqVS1_3fsT76K7Bq7WSGOTLmJabWzScX3oG91Cv3T88yUZhTOdhASLi35Umlp6uSwzikWpXtD70tAEnSx6j9gr14pQ9inljJY33jBqUZvUs9uYuQAc/s400/fotos+gestar+15080009+049.jpg" border="0" /><br /><span style="color:#ff0000;">Em 14 de novembro, realizamos a 4ª oficina/ Unidade 08 do TP-02, <em><strong>Análise Literária</strong></em>, no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Iniciamos com uma dinâmica chamada, <em><strong>“Cadáver Esquisito”</strong></em> que consiste em passar uma folha em branco de professor para professor e cada um escreve o que bem quiser numa linha. O importante é que, quando um escreve, o seguinte não veja, assim como o anterior. Para isso cada um escreve e dobra imediatamente o papel de cima para baixo, sendo que a folha vai se enrolando e escondendo as frases. O contraste da junção de uma com a outra, o traço lúdico do texto no conjunto criam uma atmosfera relativamente sugestivo que lembra a linguagem poética. Para complementar esta atividade colocamos o texto em uma cartolina fixada na parede e utilizando tintas e pinceis, ilustramos a criação e intitulamos a obra de <em><strong>“Sentimentos”.</strong></em> Logo após apreciamos o poema <strong><em>"Traduzir-se"</em></strong> de Ferreira Gullar cantado por Fagner e Chico Buarque que abriu a discussão sobre: O que é Arte? Quais as formas de Arte? Além da apresentação de slides que abordavam estes questionamentos e o conceito de Literatura e Linguagem figurada nos textos. Analisamos poemas, músicas e a charge de Quino presente no TP 2, página 154. Foi um momento bastante proveitoso, visto que a temática já era compreendida pelo grupo e os textos interessantes, o que facilitou a participação de todos na discussão e análise dos textos. Para complementar vimos o vídeo <strong><em>Pleonasmo</em></strong> (Cia - Os Melhores do Mundo).</span> <div><div><div><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrLM-RYesqSS7uJHpmLhGaZ-4YRfNpW8zP2F2zzR437fzlbwxrqTAkYP2tStRyuB_oHIhQY3Pi2hufjzuo6FibLlE9xS1zWN7SQXrO4KUB-gx4ajWUvYqGNTYAiW_m5YVdA24-B2urRytd/s1600-h/fotos+gestar+15080009+054.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404373023827700722" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrLM-RYesqSS7uJHpmLhGaZ-4YRfNpW8zP2F2zzR437fzlbwxrqTAkYP2tStRyuB_oHIhQY3Pi2hufjzuo6FibLlE9xS1zWN7SQXrO4KUB-gx4ajWUvYqGNTYAiW_m5YVdA24-B2urRytd/s200/fotos+gestar+15080009+054.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKuX20LRgVhxltV1s41vChBRbVzQILAsSG-1B7WHqJg1mjpulfk7JmYs1NtiHO-Ljixz7ha7mtLwIdtQCDXhH6HO2ru_V4AoO3N2alP_MjKVzcB9TMyeNt99aLjh0sSkyzclEZ9KSFQwEq/s1600-h/fotos+gestar+15080009+050.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404373016901052866" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKuX20LRgVhxltV1s41vChBRbVzQILAsSG-1B7WHqJg1mjpulfk7JmYs1NtiHO-Ljixz7ha7mtLwIdtQCDXhH6HO2ru_V4AoO3N2alP_MjKVzcB9TMyeNt99aLjh0sSkyzclEZ9KSFQwEq/s200/fotos+gestar+15080009+050.jpg" border="0" /></a></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404370035365731922" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZFHBXhKBeLu02837TvcmcjlhLInpTK-PA5rkSruZ6Eqt6wWEAPyjLmki3HHDHTCXL2j3_GjmeDUDiyWBhqu6LfcJglmtSmC53QgnrFIEBmuFgmrLwMCFGFOOtLKbxqPPfldOa7wOUzkuP/s200/fotos+gestar+15080009+052.jpg" border="0" /><br /><div align="center"><span style="color:#ff0000;">Como atividade prática foi distribuída em pequenos grupos folhas contendo palavras para produção de textos o que resultou em um <strong><em>Varal de Poesias</em></strong>, nessas construções percebemos o emprego das figuras de linguagem como: metáforas, anáforas, aliteração e antíteses.</span><br /></div></div><div></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404375896912939426" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHl_1tOim6NlY8-m0x6Dp0-yAm59d6jTL7T6OiIVK4BaiCQJjOVviQIJbZK1s9FWrjk71CUQbHtIAO6dv4zP3jA1dKwLa4F36zUwWKwI6dQdXHHosstxVPaYLn61KvoPwb4JTE_S3_M5fd/s200/fotos+gestar+15080009+061.jpg" border="0" /><br /><div><div align="center"><span style="color:#ff0000;">Em seguida foi feito o socializando, O Lição de Casa. A grande maioria desenvolveu o Avançando na Prática da página 56. Alguns professores relataram que os alunos tiveram dificuldades no momento de organizar as sequências descritivas. Após uma breve discussão chegamos à conclusão que o problema poderia está na gravura escolhida que continha muitas informações e alguns alunos não conseguiram organizá-las sozinho. O professor precisou auxiliá-los partindo de perguntas que pudessem ajudá-los a construir seu texto. Porém outros professores que realizaram esta mesma atividade disseram que foi muito boa a participação e as atividades dos alunos. Logo após foi feita a leitura e escolha do Avançando na Prática no TP 2 e a sugestão de uma sequência didática. Como já estamos próximos da realização do Seminário de Avaliação aproveitei e distribui folhas contendo o passo a passo, ou seja, toda orientação de como deverá ser a apresentação dos cursistas no dia do Seminário, previsto para 12 de dezembro.<br /><br /><span style="font-size:130%;color:#000099;"><strong>OFICINA LIVRE<br /></strong></span><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsULTmOr76deKhCQv-SrF7yop8-9lha_l8hgvkwM7cJ0i2znlMCqyWDzsCzAeVeLZoWBqzFgUwuLUQtOfFUF1WhyGh7MQYRcnAj1o5fQDuXJQuZPB6h1H22bx_rpXsgRUNA1jBWqBtV0mP/s1600-h/fotos+gestar+15080009+070.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404362955825414114" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsULTmOr76deKhCQv-SrF7yop8-9lha_l8hgvkwM7cJ0i2znlMCqyWDzsCzAeVeLZoWBqzFgUwuLUQtOfFUF1WhyGh7MQYRcnAj1o5fQDuXJQuZPB6h1H22bx_rpXsgRUNA1jBWqBtV0mP/s200/fotos+gestar+15080009+070.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcJvXq9ali-_GG0Ixy7MM_Btsila38ptLlff5iJFij7Jbnj-92-XxaBBpMCjeZsX09zh0cwqEBTcPEGHLwsvmBYlESgP0-q_rTIfAJ6uZr2ODpQJWlPOwzWCHjBqjw31tA3s9zmzN7gZOD/s1600-h/fotos+gestar+15080009+071.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404362960202124994" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcJvXq9ali-_GG0Ixy7MM_Btsila38ptLlff5iJFij7Jbnj-92-XxaBBpMCjeZsX09zh0cwqEBTcPEGHLwsvmBYlESgP0-q_rTIfAJ6uZr2ODpQJWlPOwzWCHjBqjw31tA3s9zmzN7gZOD/s200/fotos+gestar+15080009+071.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL8KoVqb4JIXRq1v9Jj5xFJE4YffdMt3Y8BGWDQpLm9ChLiuMdBGUzWIWChFwzw_22LunuJG85_iqX2zqQPBT0R3XL1d04YxE38a1HTdq7-TnL98YDxmwI9m8NpLjavPKRPYyZ-zOeBuVT/s1600-h/fotos+gestar+15080009+067.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404362947563438402" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL8KoVqb4JIXRq1v9Jj5xFJE4YffdMt3Y8BGWDQpLm9ChLiuMdBGUzWIWChFwzw_22LunuJG85_iqX2zqQPBT0R3XL1d04YxE38a1HTdq7-TnL98YDxmwI9m8NpLjavPKRPYyZ-zOeBuVT/s200/fotos+gestar+15080009+067.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div></span><br /><br /><br /><br /><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="color:#000000;"></span>No segundo momento realizamos uma Oficina Livre, com o objetivo de produzir textos literários a partir da aquisição do conhecimento teórico e da observação de elementos do cotidiano. Convidamos todos ao professores para um passeio na feira livre de Salgueiro. Observamos e registramos através de fotos e escrita comportamentos, sentimentos e impressões referentes ao ambiente e as pessoas. De volta a sala e em pequenos grupos os cursistas produziram belíssimos poemas que foram socializados no grande grupo.</span><br /></div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoK7ooO5Vzt7j-YT8rMVkq7hUKcdLFpmULywQZSy_zKtfmnZ3-n3czlaJ7gHn9_Nc_b0ict_MsdyA6CmmBKxr-DJSso2WlntnuWVs9HHSmVsLDA8nsOkIEo0zaj3BKV__OGb12wH6td7kx/s1600-h/fotos+gestar+15080009+075.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404358559063216146" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoK7ooO5Vzt7j-YT8rMVkq7hUKcdLFpmULywQZSy_zKtfmnZ3-n3czlaJ7gHn9_Nc_b0ict_MsdyA6CmmBKxr-DJSso2WlntnuWVs9HHSmVsLDA8nsOkIEo0zaj3BKV__OGb12wH6td7kx/s320/fotos+gestar+15080009+075.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrDjNK5fQeOX8gPVs5kUF0cn6anUJDp-oNICdeMOTTlVvRzYsCmtdIGRPexbKWsGnPtqMj2AaN492V7uMR3_8-Xz1z1lGRs9uQRzT8RdjruJgt2fVAzDJHqst-7FDqsQhidZPlYjqqF655/s1600-h/fotos+gestar+15080009+080.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404358552263172434" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrDjNK5fQeOX8gPVs5kUF0cn6anUJDp-oNICdeMOTTlVvRzYsCmtdIGRPexbKWsGnPtqMj2AaN492V7uMR3_8-Xz1z1lGRs9uQRzT8RdjruJgt2fVAzDJHqst-7FDqsQhidZPlYjqqF655/s320/fotos+gestar+15080009+080.jpg" border="0" /></a><br /></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwcupseSNjIlPfUblxJP78nqPD2VlQupEO9lA9mzmqhdVkY5FJEHZaYiMh-y_HtyomritLkPNG2927xbkBSoVXzzvL37axBiWSuoalQCoVrOYgO6sGzd5ljowxiq_yADG74gXV84hOpUvy/s1600-h/fotos+gestar+15080009+082.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404366599127380386" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwcupseSNjIlPfUblxJP78nqPD2VlQupEO9lA9mzmqhdVkY5FJEHZaYiMh-y_HtyomritLkPNG2927xbkBSoVXzzvL37axBiWSuoalQCoVrOYgO6sGzd5ljowxiq_yADG74gXV84hOpUvy/s200/fotos+gestar+15080009+082.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEij4TrEReq3BkQsd7zspYHoQvxLEEpZCOl-IHAG0fOFcF5GQJhWgq3K98wRatu1sa4nHpy2VcmxXIuDrptidrSgxvvnrwQFilwbf6C2RTDkFTMxG5HnbP6m1E1n13ooycik7fFERwQAFHdc/s1600-h/fotos+gestar+15080009+083.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404366588813243170" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEij4TrEReq3BkQsd7zspYHoQvxLEEpZCOl-IHAG0fOFcF5GQJhWgq3K98wRatu1sa4nHpy2VcmxXIuDrptidrSgxvvnrwQFilwbf6C2RTDkFTMxG5HnbP6m1E1n13ooycik7fFERwQAFHdc/s200/fotos+gestar+15080009+083.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4ymcKV9YisJBrut7fds5QUAIwbtbZdM1GNB9npKatD9jKFKlTY8D3zS2siuZ4_5HmPaWtoDh2d0-IltbfvRvNPTzzLYAiw4etN3Ya5xN_9iYkv3kM7DxmNoSdhNMx1ipTVWvpnBJLQH9F/s1600-h/fotos+gestar+15080009+090.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404366602538039058" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4ymcKV9YisJBrut7fds5QUAIwbtbZdM1GNB9npKatD9jKFKlTY8D3zS2siuZ4_5HmPaWtoDh2d0-IltbfvRvNPTzzLYAiw4etN3Ya5xN_9iYkv3kM7DxmNoSdhNMx1ipTVWvpnBJLQH9F/s200/fotos+gestar+15080009+090.jpg" border="0" /></a><br /><br /><strong><span style="font-size:130%;color:#cc0000;"><br /></div><div align="center">PRODUÇÕES DE TEXTOS DOS CURSISTAS<br /><br /></div><br /><br /><br /><br /><div align="center">AVALIAÇÃO</span></strong><br /><br /></div><div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404354774728418898" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT0X0Ti1KCQD1UZczsuiJH5sQswjMGfcbQRfRnCSk2O-yZpCu9qmQmFislPtfLUHxlv25eQZepzntgUiu4sfoX20_1O81bvg7sgf8b5iwZn8ieygMswYfEwcaCHlkzrDYWKHxAncGa1ZDw/s320/fotos+gestar+15080009+096.jpg" border="0" /></div><br /><div align="center"><span style="color:#ff0000;">Para avaliar os trabalhos desenvolvidos nestas oficinas apresentei uma cesta contendo tarjas que representavam uma diversidade de frutas e pedi a cada um que retirasse uma fruta que representasse o sabor daquele dia e muitos foram os depoimentos: “Um dia especial, uma prática doce, consistente e nutritiva, saborosa, bom de degustar”. O Gestar é como a tangerina fácil de descascar e tem ajudado a resolver os abacaxis da sala de aula e assim como a semente do abacate que se plantada dará origem a uma nova vida. O Gestar também é uma semente que foi plantada, que vem sendo cuidada e que dela só esperamos bons frutos. Para finalizar apreciamos o vídeo com a música,<strong><em> “Epitáfio” </em></strong>(Titãs).</span></div></div></div></div><br /></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-33649931647070924452009-10-25T14:03:00.000-07:002009-10-25T15:11:21.029-07:00Oficina TP 2 Unidade 06<div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuTv5QvqqOf0rl9i0-m86QnHz91tHTV-t-csp4aELmRdFrq1-vUmmOApiWqemUIguZrBE_NtQnDaXUkzieQmjzd2OoiPcDx51Q8ZoQl-nws5uAht-rjfgi2FxyMrm7260iwfW81z1j2Ft3/s1600-h/fotos+gestar+15080009+068.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396662688129443314" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuTv5QvqqOf0rl9i0-m86QnHz91tHTV-t-csp4aELmRdFrq1-vUmmOApiWqemUIguZrBE_NtQnDaXUkzieQmjzd2OoiPcDx51Q8ZoQl-nws5uAht-rjfgi2FxyMrm7260iwfW81z1j2Ft3/s200/fotos+gestar+15080009+068.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGFnq_WphdwHQtmLRYOBv8hDqKf0Su_kwhVN8lxhp3Ekt72OtGtEmWTTqwrwhovy2i8I8yQ9hDrlKYUkHRDyU2QONEvhxnMy1awiwFGsKW_7gY1vXx-sS3ow4p57K_geELRjYItoJsMUMq/s1600-h/fotos+gestar+15080009+097.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396651644014538130" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGFnq_WphdwHQtmLRYOBv8hDqKf0Su_kwhVN8lxhp3Ekt72OtGtEmWTTqwrwhovy2i8I8yQ9hDrlKYUkHRDyU2QONEvhxnMy1awiwFGsKW_7gY1vXx-sS3ow4p57K_geELRjYItoJsMUMq/s200/fotos+gestar+15080009+097.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhB_5_bDiTlQRfGph687XPjFw6gYGN9XgIP6fpwXb1YBW1qzBUO6E60D4GRZQe9CRgtfaSF5fAFkMq5CexYmvICPN7OmrTtvSU0L_uDgcOyucrQfQvV8WGpGmvmqyQKuckrPxMKYcrpoluP/s1600-h/fotos+gestar+15080009+067.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396648987133832866" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhB_5_bDiTlQRfGph687XPjFw6gYGN9XgIP6fpwXb1YBW1qzBUO6E60D4GRZQe9CRgtfaSF5fAFkMq5CexYmvICPN7OmrTtvSU0L_uDgcOyucrQfQvV8WGpGmvmqyQKuckrPxMKYcrpoluP/s200/fotos+gestar+15080009+067.jpg" border="0" /></a><br /><div><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><div align="justify"><br /><span style="color:#000099;"></span> </div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">A oficina 03 /Unidade 06 do TP-2 Análise Lingüística foi realizada no dia 24 de outubro de 2009, no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Iniciamos a oficina com a dinâmica<em><strong> “Carruagem</strong></em>”, em seguida fizemos a leitura compartilhada do texto “<strong><em>Osarta</em></strong>”, página 27 do TP 2 onde observamos a presença da linguagem coloquial tanto na escolha do vocabulário como na sintaxe. Para aprofundar o assunto foi visto alguns slides que abordavam os conceitos de gramática e a importância do trabalho com a análise lingüística a partir dos textos produzidos pelos alunos. Como atividade prática foi realizado o jogo “<strong><em>Organizando períodos</em></strong>”. Em uma caixa contendo tarjas com diferentes períodos simples cada professor retirou uma, o objetivo foi formar grupos para que unissem os períodos transformando-os em período composto.</span></div><br /><div><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3lKMjNZa6pBsqA9WgP4_f2T1dmwVikipwKt_fl3kABCV93_yEcOxel6xVIRzN1czrgmdOZYi50oXZnEwVmJB_WImoyrebjaMUFcO4QYkqwzZC8RrcpcDHRkxfWdj7tTt6rPLdISKthgIv/s1600-h/fotos+gestar+15080009+070.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396648993475599266" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3lKMjNZa6pBsqA9WgP4_f2T1dmwVikipwKt_fl3kABCV93_yEcOxel6xVIRzN1czrgmdOZYi50oXZnEwVmJB_WImoyrebjaMUFcO4QYkqwzZC8RrcpcDHRkxfWdj7tTt6rPLdISKthgIv/s200/fotos+gestar+15080009+070.jpg" border="0" /></a></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEji562VIhTD-N4txG6iRAlUvuCnDIMG2iSLkpM3_drJfpQszXeGeqFhT0baCmI5elbOI7RG6s1cyEX66Y7XZld-FlKU2XVtBVk_zGvJpAOiRD2Br9y0-KoGWZBOJUHCa1nt3NpF0xtaH40x/s1600-h/fotos+gestar+15080009+071.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396657012797151154" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEji562VIhTD-N4txG6iRAlUvuCnDIMG2iSLkpM3_drJfpQszXeGeqFhT0baCmI5elbOI7RG6s1cyEX66Y7XZld-FlKU2XVtBVk_zGvJpAOiRD2Br9y0-KoGWZBOJUHCa1nt3NpF0xtaH40x/s200/fotos+gestar+15080009+071.jpg" border="0" /></a><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396654977898778962" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrf06OoShriKzf6HLp7gVv9l5CgjL0DL0VVMPR2zG1OPRHfkw-zDGt3tVP8irH4jFTteKsWQvdtGDmEcxMv3xj8b-okql6zG62sNvRws3b_L_dv9Ty5H01R-5ne0S-cF6TaPlPNhtbCfSY/s200/fotos+gestar+15080009+076.jpg" border="0" /><span style="color:#000099;"> Após a apresentação dos textos fizemos uma análise das possíveis formas de construção e dos elementos que serviram de elo, bem como a sua utilização para se estabelecer o sentido pretendido pelo escritor. </span></div></div><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgViOZGchViq8F9O4-cn8l8o7tPieNDjlyUzsCDOoAhidLnTpqFvq08WLS3I9LWP1i3k6Uidk_3KNv_QFZbcuC2-JA_pCeWeKTE2BHosUmh1NTstiV-Hmaiz1YlC7sOXGAZV0512LPToT_r/s1600-h/fotos+gestar+15080009+095.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396659697160649794" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgViOZGchViq8F9O4-cn8l8o7tPieNDjlyUzsCDOoAhidLnTpqFvq08WLS3I9LWP1i3k6Uidk_3KNv_QFZbcuC2-JA_pCeWeKTE2BHosUmh1NTstiV-Hmaiz1YlC7sOXGAZV0512LPToT_r/s200/fotos+gestar+15080009+095.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDEuDuEoMYqPJK78kvwtamS68unt-QmSuxYN8duQnUx-A6_mGKgYDoNEUHvZA9_VniH_daqwuYTuMGqNHSqVszGr8s90XT0PlDKhAQ4EaIla0_EO7Ft5RO1knlLbcoKUEkANTrtFo38HQm/s1600-h/fotos+gestar+15080009+102.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396659704563635170" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDEuDuEoMYqPJK78kvwtamS68unt-QmSuxYN8duQnUx-A6_mGKgYDoNEUHvZA9_VniH_daqwuYTuMGqNHSqVszGr8s90XT0PlDKhAQ4EaIla0_EO7Ft5RO1knlLbcoKUEkANTrtFo38HQm/s200/fotos+gestar+15080009+102.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0cd24MTgsFdF2ivOfYRVkbRsSC4iU0HDooTr54VaQshiEoQzy2CArKA8bGj-nP_OaMhWnFYuAZEQ_r5tZZ08RP77O8LVAaLWj1Wkvji1JF7L17qNyXDIMfyMa7AxCuFBBTi2eycWRUGlW/s1600-h/fotos+gestar+15080009+098.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396659700447579554" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0cd24MTgsFdF2ivOfYRVkbRsSC4iU0HDooTr54VaQshiEoQzy2CArKA8bGj-nP_OaMhWnFYuAZEQ_r5tZZ08RP77O8LVAaLWj1Wkvji1JF7L17qNyXDIMfyMa7AxCuFBBTi2eycWRUGlW/s200/fotos+gestar+15080009+098.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;"></span></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;"></span></div><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Para complementar este tema foi apresentada uma obra de Salvador Dali, “<strong><em>Moça à janela</em></strong>”, fizemos a leitura da imagem a partir de diversos questionamentos. Em seguida foi entregue a cada equipe um balão onde registraram diversas palavras que representaram o sentimento do grupo em relação à obra. O propósito desta atividade era produzir um texto com uma sequência descritiva da imagem utilizando as palavras do balão a fim de trabalhar frases nominais nos textos produzidos. Foram eles: <strong><em>A moça da janela, Clara, Os dias de Maria e Onde</em></strong> <strong><em>estás?</em></strong> Após a produção os cursistas apresentaram os textos, fizeram a leitura e analise lingüística referente a construção das frases nominais além de dar sugestões de outros conteúdos que poderiam ser abordados nos textos. No socializando, O Lição de Casa vários cursistas apresentaram os trabalhos desenvolvidos com alunos através de relatos orais, registro de textos escritos e filmagens. Usaram vários recursos como o filme, Vem dançar e Encantada, A história da Branca de Neve e O Patinho Feio, e os textos O Apólogo de Machado de Assis e A raposa e as uvas, além do uso dos provérbios. A partir destes os alunos realizaram leitura, interpretação e produções de gêneros variados como artigo de opinião, resenha do filme, produções teatrais “O patinho bonito” e paráfrases de textos. Segundo os relatos de alguns professores nas produções os alunos demonstraram interesse participando com entusiasmo e desenvoltura no processo. No entanto a professora Márcia Solange relatou que alguns alunos da turma em que aplica as atividades, uma oitava série, não demonstraram muito interesse, ou seja, não se sentiram motivados a realizar a atividade proposta. Segundo ela neste dia a turma estava bastante desestimulada e foi preciso muita paciência de sua parte que se propôs a realizar a atividade junto com eles conversando e estimulando o grupo. No final surpreendeu-se com as produções. Vale salientar que assim como a professora Márcia Solange mais três professores da minha turma estão na função de Educador de Apoio. De acordo com seus depoimentos o sucesso das atividades que realizam não será como as desenvolvidas pelos professores que estão constantemente em contato com seus alunos no dia-a-dia da sala de aula. Talvez seja um dos fatores que tenha contribuído para falta de interesse dos alunos nesta atividade. Em seguida fizeram à escolha do Avançando na Prática a maioria irá aplicar o da página cinquenta e seis.<br />No segundo momento mais uma vez fizemos a leitura dos projetos orientando-os para alguns detalhes no que tange a estrutura e organização para que possam ir se organizando para apresentação no Seminário de Avaliação. Para finalizar avaliamos o encontro com uma palavra que representasse o sentimento de cada um naquele dia, foram elas: aprendizagem, renovação direção, reflexão, reforço, descobertas, conhecimento. Por fim apreciamos o vídeo “<strong><em>Vencedor</em></strong>” onde diz que o caminho para o sucesso está em ingredientes como perseverança, fé, coragem, atitude, criatividade, autoconfiança, amor e que antes de qualquer coisa para vencermos é preciso nos reconhecer como verdadeiros vencedores.</span> </div></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-34185662518168297402009-10-25T12:36:00.000-07:002009-10-25T14:02:32.448-07:00SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO<div><div><div><div><div><div><div align="center"><span style="color:#990000;"><strong>Seminário de Avalição / Gravatá-PE </strong></span><br /></div><div align="center"><span style="color:#990000;"><strong>Apresentação dos trabalhos</strong></span><br /><br /></div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOyrmD3guyhP9t3bBNRBOIuOzd9nB8-_fLvgkEQJ1DWX4KGYa-xw9HFID9h5h-h4bXml2IBRcZJpP70Y9l9uSK-hu6X2iROQW7BhVu1CSfzcGsKVjWesgH6diTwub0PUGlsDgvROQZES7_/s1600-h/fotos+gestar+15080009+029.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396627135022899938" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOyrmD3guyhP9t3bBNRBOIuOzd9nB8-_fLvgkEQJ1DWX4KGYa-xw9HFID9h5h-h4bXml2IBRcZJpP70Y9l9uSK-hu6X2iROQW7BhVu1CSfzcGsKVjWesgH6diTwub0PUGlsDgvROQZES7_/s200/fotos+gestar+15080009+029.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6V2x_SpuLyk8XkxsASrlxwkB7OBY6UOUI_oJlAwM3IlMNgUDl-4X5b59xYEO1KnmrlmFdt8p5xXebaFyXyngdTHIyI9xcf18XPlflWJhtyINCPbzxdWn310ZKHc19B64MibudiYvz2UHz/s1600-h/fotos+gestar+15080009+030.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396627126844385490" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6V2x_SpuLyk8XkxsASrlxwkB7OBY6UOUI_oJlAwM3IlMNgUDl-4X5b59xYEO1KnmrlmFdt8p5xXebaFyXyngdTHIyI9xcf18XPlflWJhtyINCPbzxdWn310ZKHc19B64MibudiYvz2UHz/s200/fotos+gestar+15080009+030.jpg" border="0" /></a></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzNzHocqji_seMfgWPB_X8QGcjMNtZIzlUt0XFRuPC4CRqcRAkhO019NEjlaXWV3l-keOltW2khtoeTDaG97R4LIGDwqMMmq5k4Hja6kBZqMClzGZZ84gwrc19jajpHZfAhG265RImpvtX/s1600-h/fotos+gestar+15080009+026.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396627130574374242" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzNzHocqji_seMfgWPB_X8QGcjMNtZIzlUt0XFRuPC4CRqcRAkhO019NEjlaXWV3l-keOltW2khtoeTDaG97R4LIGDwqMMmq5k4Hja6kBZqMClzGZZ84gwrc19jajpHZfAhG265RImpvtX/s200/fotos+gestar+15080009+026.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div><br /><br /><br /></div><div align="center"><br /><span style="color:#990000;"><strong>Momento também de aprendizagem, de reflexão acerca do meu trabalho enquanto formadora e de socialização de experiências.</strong></span><br /><br /></div><div align="center"><br /><strong><span style="color:#990000;">O trio Salgueirense com a formadora Tamar</span></strong><br /><br /></div><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEij4p2k_ekeu0gbazOiQFhyphenhyphenqVFzIqQIkgp1wakj-D5ucu4FsYCkrOsP38B-e3pBTL-5VRp9hqHPQUsAaNcS3dL9uFLw2-pB6AJ_vWGu8Fu3FprmCusS1fOoq2ZWKE_F0IDOIsigJ76J6WJu/s1600-h/fotos+gestar+15080009+041.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396631249393426786" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEij4p2k_ekeu0gbazOiQFhyphenhyphenqVFzIqQIkgp1wakj-D5ucu4FsYCkrOsP38B-e3pBTL-5VRp9hqHPQUsAaNcS3dL9uFLw2-pB6AJ_vWGu8Fu3FprmCusS1fOoq2ZWKE_F0IDOIsigJ76J6WJu/s200/fotos+gestar+15080009+041.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM2qUfH4SMVcrSfZaGxOZjlJol8d7zkkzXketbnsT59sUbl8lr1bajXlM1q9OGUIQ3U_2jHEdKDRVM_hotKPIiif7DbHbMfxyyBuThyphenhyphenSTEFKxb-xP2xyl3prWmtAR7pZugU1sGvW6icuMU/s1600-h/fotos+gestar+15080009+042.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396631252792509730" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM2qUfH4SMVcrSfZaGxOZjlJol8d7zkkzXketbnsT59sUbl8lr1bajXlM1q9OGUIQ3U_2jHEdKDRVM_hotKPIiif7DbHbMfxyyBuThyphenhyphenSTEFKxb-xP2xyl3prWmtAR7pZugU1sGvW6icuMU/s200/fotos+gestar+15080009+042.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibcJLVv23wD7RlYDdS2tSNfFPDg55nq6vS5AFp0hoo9wgfXcVFO3_vZKE5KVNo2smEP4yvoaVyJymkJqSyHbqQdAdhi6p6GNdwbfxB_E1UhoCRZPGg3f4L9MQuUewZkRtZsMGvERWs-MNO/s1600-h/fotos+gestar+15080009+044.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396631257151377410" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibcJLVv23wD7RlYDdS2tSNfFPDg55nq6vS5AFp0hoo9wgfXcVFO3_vZKE5KVNo2smEP4yvoaVyJymkJqSyHbqQdAdhi6p6GNdwbfxB_E1UhoCRZPGg3f4L9MQuUewZkRtZsMGvERWs-MNO/s200/fotos+gestar+15080009+044.jpg" border="0" /></a><br /><br /></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><div><br /><br /> </div><div align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396634819716033234" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIC5Ea2fLliB3hDpwtjDFSwWgJWUxBOFvucbCzZTfv491hWDMeiEbS04Hn-mcCuq-QZBk7yen7LgNS6-hevigTxi0hPcSlq2BBfarIcRLyEcWVX1QG5QAR0eCnEOaSeJwnG0V_KGqB1OO_/s200/fotos+gestar+15080009+065.jpg" border="0" /><br /><strong><span style="color:#990000;">Nossa turma. Já estou com saudades.....</span></strong></div></div></div></div></div><div><div><br /><br /><br /> </div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAPpGqUr_QGtWrcjXGPonrNod-9ek8qlP_wDM2ePx6QMpo4bmmyLD1rnbhmdnKwkVQJDFGG5WakjglhUpA3rFzb_vSddE7xkPV8N9N0p0pXZzdTLl1GR0xB2jNMwCSwMG3Sb6fRFQWEDLG/s1600-h/fotos+gestar+15080009+046.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396640431905391010" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAPpGqUr_QGtWrcjXGPonrNod-9ek8qlP_wDM2ePx6QMpo4bmmyLD1rnbhmdnKwkVQJDFGG5WakjglhUpA3rFzb_vSddE7xkPV8N9N0p0pXZzdTLl1GR0xB2jNMwCSwMG3Sb6fRFQWEDLG/s200/fotos+gestar+15080009+046.jpg" border="0" /></a></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF4IpdlsCrwJMl7Xy1XJfxhf2ptNDy9ZspHvYySdXTMlbhZtHuRbF-jg8kT7FbsTQV9RY2RstX9d52-0c2dfUmxTpInBo-iTJh9LLS2EpIvWZHRF_hxEd0V5vu5BXdS6Nb0b3ag_J7ciE7/s1600-h/fotos+gestar+15080009+054.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396640435888376562" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF4IpdlsCrwJMl7Xy1XJfxhf2ptNDy9ZspHvYySdXTMlbhZtHuRbF-jg8kT7FbsTQV9RY2RstX9d52-0c2dfUmxTpInBo-iTJh9LLS2EpIvWZHRF_hxEd0V5vu5BXdS6Nb0b3ag_J7ciE7/s200/fotos+gestar+15080009+054.jpg" border="0" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik8r2nmKp-KK5Mc7fmxM-mXilUSMHGSChBRhY4xp-OFdNU33w9ClD1dVgwi545inhgKSZCFzT8aQoR31rhqySlNSHdB4frpeNWixQAPXwOTNMkmo2xl5Fg5LmaV8zNjhN9qhOKDvHJPmv7/s1600-h/fotos+gestar+15080009+053.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396640426375481682" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 156px; CURSOR: hand; HEIGHT: 199px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik8r2nmKp-KK5Mc7fmxM-mXilUSMHGSChBRhY4xp-OFdNU33w9ClD1dVgwi545inhgKSZCFzT8aQoR31rhqySlNSHdB4frpeNWixQAPXwOTNMkmo2xl5Fg5LmaV8zNjhN9qhOKDvHJPmv7/s200/fotos+gestar+15080009+053.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /></div><p><strong><span style="color:#990000;"></p><div align="center"><br />Momentos de lazer e descontração<br /><br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAPpGqUr_QGtWrcjXGPonrNod-9ek8qlP_wDM2ePx6QMpo4bmmyLD1rnbhmdnKwkVQJDFGG5WakjglhUpA3rFzb_vSddE7xkPV8N9N0p0pXZzdTLl1GR0xB2jNMwCSwMG3Sb6fRFQWEDLG/s1600-h/fotos+gestar+15080009+046.jpg"></a></div><div><br /><br /><br /><br /></div><div align="center"><br /></span></strong><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLzpA1D3HBTx02IncHk-MTnlbWWcujqy_ftw_L1aMHVfqW55ZfCF50nhNz9ihKPlwrkpu-R_UvmquBxq1BAxJZ8AlB45_VzXgx_c-Nd12rkgWgvHNu5qL68U4gLdTDMxPNtREQEJCK0ah7/s1600-h/fotos+gestar+15080009+045.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396643542525436482" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLzpA1D3HBTx02IncHk-MTnlbWWcujqy_ftw_L1aMHVfqW55ZfCF50nhNz9ihKPlwrkpu-R_UvmquBxq1BAxJZ8AlB45_VzXgx_c-Nd12rkgWgvHNu5qL68U4gLdTDMxPNtREQEJCK0ah7/s200/fotos+gestar+15080009+045.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiInYlSTzDTTHipm1FJmL_27Z3lOaJ7jLxPE0TiANJcugfqtIN5IS2-tIxJaAnt64cs3Gr4kF6RZBC5oas-3c8alPKZg12F98t0YN8W7KTN48nLbiUsR0ESiGoBbXz2P24WHYBlHIGHMK-Z/s1600-h/fotos+gestar+15080009+052.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396643548108840834" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiInYlSTzDTTHipm1FJmL_27Z3lOaJ7jLxPE0TiANJcugfqtIN5IS2-tIxJaAnt64cs3Gr4kF6RZBC5oas-3c8alPKZg12F98t0YN8W7KTN48nLbiUsR0ESiGoBbXz2P24WHYBlHIGHMK-Z/s200/fotos+gestar+15080009+052.jpg" border="0" /></a><br /></div><div><br /></div><div align="center"><strong><span style="color:#660000;">As Núbias e Tamar pousando com a lembrancinha<br /></span></strong><br /><br /><br /><br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAPpGqUr_QGtWrcjXGPonrNod-9ek8qlP_wDM2ePx6QMpo4bmmyLD1rnbhmdnKwkVQJDFGG5WakjglhUpA3rFzb_vSddE7xkPV8N9N0p0pXZzdTLl1GR0xB2jNMwCSwMG3Sb6fRFQWEDLG/s1600-h/fotos+gestar+15080009+046.jpg"></a></div></div></div></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-42427776394008643142009-10-25T09:13:00.000-07:002009-10-25T12:36:13.491-07:00Visita as Escolas<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgunSCGNs_0l28mjdLPd67BhxUjAZ-EKva7m9jq56k31K9kOfwRyxRNDco_oBkF_koKu_FRgOZSR1LwFSA4ZHZTzR-VZECa2mqGjHs9_tKpK-CxbBTYxig0lQ3AXkr0VYZXxIRXBcyRoyi7/s1600-h/Elineide+241.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396609831547686130" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgunSCGNs_0l28mjdLPd67BhxUjAZ-EKva7m9jq56k31K9kOfwRyxRNDco_oBkF_koKu_FRgOZSR1LwFSA4ZHZTzR-VZECa2mqGjHs9_tKpK-CxbBTYxig0lQ3AXkr0VYZXxIRXBcyRoyi7/s200/Elineide+241.jpg" border="0" /></a><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkJRmJTSDjCr1vDUzbeRSU5pmwyEMDL8bLhYAKuaNvl68TlwuW_HK1ib1wW-bzNN9mM9qNW6nP8tANgtVaeQ1MkdmKCjTtdvOB29SEZL91AszbdVQg7pk1alASVY6u-ZZDNPPlaC17B05N/s1600-h/Elineide+244.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396609835578187554" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkJRmJTSDjCr1vDUzbeRSU5pmwyEMDL8bLhYAKuaNvl68TlwuW_HK1ib1wW-bzNN9mM9qNW6nP8tANgtVaeQ1MkdmKCjTtdvOB29SEZL91AszbdVQg7pk1alASVY6u-ZZDNPPlaC17B05N/s200/Elineide+244.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><span style="color:#666600;"><strong>Escola Valdemar Soares de Meneses - Salgueiro PE<br />Sala da professora Elineide 6ª série<br /></strong></span><br /><br /><br /><br /><div><div align="center"><br /><strong><span style="color:#cc0000;">Escola Manuel Leite - Salgueiro PE</span></strong><br /></div><div><div><div><div><div align="center"><strong><span style="color:#cc0000;">Na Sala da professora Waneska - 6ª série</span></strong><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiSWL-fAmY15Qn0N1VYDfzzd3jASkx9JFcpdsiIK5d_daQ4yStwZ5wBs46TFsS5xhPQ9SonXva38TRwFP4w6WubjvHAMObo2DSMQqPtUI7K4-pQOecCytuqguUAmh_tCxQAEXDiKXmvUZO/s1600-h/Waneska+260.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396582036830648930" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiSWL-fAmY15Qn0N1VYDfzzd3jASkx9JFcpdsiIK5d_daQ4yStwZ5wBs46TFsS5xhPQ9SonXva38TRwFP4w6WubjvHAMObo2DSMQqPtUI7K4-pQOecCytuqguUAmh_tCxQAEXDiKXmvUZO/s200/Waneska+260.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjS_nmz0ZYpdkPaJ19x7EtNeGgyrwzKtPnqc5xMIatm_hDkS4ypQHaVE89tBMCYQQ9jFOQcYS-9w9K-RcBMmucjWvScaZuzIpsFaoUbdHoHAqDVpPj1AZMmtXDs2nmzdy3IFKHPSRHi7_p7/s1600-h/Waneska+258.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396579029794566914" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjS_nmz0ZYpdkPaJ19x7EtNeGgyrwzKtPnqc5xMIatm_hDkS4ypQHaVE89tBMCYQQ9jFOQcYS-9w9K-RcBMmucjWvScaZuzIpsFaoUbdHoHAqDVpPj1AZMmtXDs2nmzdy3IFKHPSRHi7_p7/s200/Waneska+258.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0bX5K-dXmFso_H-8ieoQXg60CXaaZC5kwEt6AX4B27wEJMX9PK6EifUY7Q2wJWFfAO_iefBhc9w1UgicrwaKo02dgFyAzGYYsRZ6MkIsOXIfZRHW5zXLN0k8HsSe4njviVV_o_5pkX4qB/s1600-h/Waneska+261.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396579035653296370" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0bX5K-dXmFso_H-8ieoQXg60CXaaZC5kwEt6AX4B27wEJMX9PK6EifUY7Q2wJWFfAO_iefBhc9w1UgicrwaKo02dgFyAzGYYsRZ6MkIsOXIfZRHW5zXLN0k8HsSe4njviVV_o_5pkX4qB/s200/Waneska+261.jpg" border="0" /></a><br /><br /></div><div><br /></div><div align="center"><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#cc0000;"><strong>PRODUÇÕES DOS ALUNOS<br /></strong></span></div><div><br /></div><p align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh34ppIgz7B5bt97yeZuJ7E8s3St2VbUAZ79G3G9LinUCPaT3mAAZnX2WR40G9LlniXkQbQaeu49fro5WN0x_vXrhZTtVyQ6Gb9lo3JQ9ceXwO13ttPdUA8S9Og0iT-aykq752hF3n9y-xe/s1600-h/fotos+gestar+15080009+078.jpg"></a></p><p align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh34ppIgz7B5bt97yeZuJ7E8s3St2VbUAZ79G3G9LinUCPaT3mAAZnX2WR40G9LlniXkQbQaeu49fro5WN0x_vXrhZTtVyQ6Gb9lo3JQ9ceXwO13ttPdUA8S9Og0iT-aykq752hF3n9y-xe/s1600-h/fotos+gestar+15080009+078.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396600791485750594" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh34ppIgz7B5bt97yeZuJ7E8s3St2VbUAZ79G3G9LinUCPaT3mAAZnX2WR40G9LlniXkQbQaeu49fro5WN0x_vXrhZTtVyQ6Gb9lo3JQ9ceXwO13ttPdUA8S9Og0iT-aykq752hF3n9y-xe/s200/fotos+gestar+15080009+078.jpg" border="0" /></a></p><div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5NPkwYXDlSHHJ-TvaTLgr0J2iRHCdZdZYXElcMcQh2Nj4g7B7cL0meoNUqaVIDjaCdLuR36u6C2ImpgpnAIIYJATmJ-6E3EDYWA1O9Jn6GwPmFjn5-v93gdaIvKh5NsFTD0ge1I2W3CE4/s1600-h/fotos+gestar+15080009+077.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396616465183687634" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5NPkwYXDlSHHJ-TvaTLgr0J2iRHCdZdZYXElcMcQh2Nj4g7B7cL0meoNUqaVIDjaCdLuR36u6C2ImpgpnAIIYJATmJ-6E3EDYWA1O9Jn6GwPmFjn5-v93gdaIvKh5NsFTD0ge1I2W3CE4/s200/fotos+gestar+15080009+077.jpg" border="0" /></a></div><div><p align="left"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjawKejbNgC6FNdwAkAf_IemQTKQW0b-8_V2sOsNJCU25t3SrHoKXuAf4Ep4qyZYp8sny5ogNzY2NCYTfboosCGa3vXmWC_IOXf8JTPRqG3KH9q4fwfGqqQxZcoI7butxwl3iwK3E4lEADr/s1600-h/Waneska+253.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396593447718164434" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjawKejbNgC6FNdwAkAf_IemQTKQW0b-8_V2sOsNJCU25t3SrHoKXuAf4Ep4qyZYp8sny5ogNzY2NCYTfboosCGa3vXmWC_IOXf8JTPRqG3KH9q4fwfGqqQxZcoI7butxwl3iwK3E4lEADr/s200/Waneska+253.jpg" border="0" /></a></p><br /><br /><p align="left"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjawKejbNgC6FNdwAkAf_IemQTKQW0b-8_V2sOsNJCU25t3SrHoKXuAf4Ep4qyZYp8sny5ogNzY2NCYTfboosCGa3vXmWC_IOXf8JTPRqG3KH9q4fwfGqqQxZcoI7butxwl3iwK3E4lEADr/s1600-h/Waneska+253.jpg"></a></p><br /><br /><br /><p align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh34ppIgz7B5bt97yeZuJ7E8s3St2VbUAZ79G3G9LinUCPaT3mAAZnX2WR40G9LlniXkQbQaeu49fro5WN0x_vXrhZTtVyQ6Gb9lo3JQ9ceXwO13ttPdUA8S9Og0iT-aykq752hF3n9y-xe/s1600-h/fotos+gestar+15080009+078.jpg"></a></p><br /><p align="justify"></p></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><strong><span style="color:#006600;"></span></strong></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span> </div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5NPkwYXDlSHHJ-TvaTLgr0J2iRHCdZdZYXElcMcQh2Nj4g7B7cL0meoNUqaVIDjaCdLuR36u6C2ImpgpnAIIYJATmJ-6E3EDYWA1O9Jn6GwPmFjn5-v93gdaIvKh5NsFTD0ge1I2W3CE4/s1600-h/fotos+gestar+15080009+077.jpg"></a></strong></span> </div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span> </div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span> </div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span> </div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span> </div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span> </div><div align="left"><span style="color:#006600;"><strong>Escola Antônio Vieira de Barros Salgueiro PE</strong></span></div><div align="center"><span style="color:#006600;"><strong></strong></span></div><div align="left"><span style="color:#006600;"><strong>Sala da professora Marinês 6ª série</strong></span><br /></div><div align="center"><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDGHw3F296ldGTTUqu5FxkxxowlHn2yVpwZa8mCKtOtntq-gpxQNLyp7hXXIiv8a5ZrclW6MBwb26FzBlmVK_Vrc6DBnZmYC_mKQx_QmL5YSCL9GV_mYU4l8RlAhyQ45eq_5VvFGQ0CvoX/s1600-h/Aurilú+237.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396579029602848482" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDGHw3F296ldGTTUqu5FxkxxowlHn2yVpwZa8mCKtOtntq-gpxQNLyp7hXXIiv8a5ZrclW6MBwb26FzBlmVK_Vrc6DBnZmYC_mKQx_QmL5YSCL9GV_mYU4l8RlAhyQ45eq_5VvFGQ0CvoX/s200/Auril%C3%BA+237.jpg" border="0" /></a></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6iP8ntnGNPCv1b9ORvzegt3oQdbCtLKUBE8AtWC2SMsMaTjD98OU72cC8Toj_jihsH75hTFa7Dmh4fr_wqs4i7kkZQ-7gEhSl75gF745cHnYdYCH4aRpVaeBkGK2MfACvrMXW1hK1YYbj/s1600-h/Marinês+272.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396593445555957986" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6iP8ntnGNPCv1b9ORvzegt3oQdbCtLKUBE8AtWC2SMsMaTjD98OU72cC8Toj_jihsH75hTFa7Dmh4fr_wqs4i7kkZQ-7gEhSl75gF745cHnYdYCH4aRpVaeBkGK2MfACvrMXW1hK1YYbj/s200/Marin%C3%AAs+272.jpg" border="0" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs7A9K9p8JPAwDYcsj3rzdpNxUedd3jynzwh3nV72eEDLao38qRX-YOQMbb5GJSKhMuWNCNwYrlfP6NU0rzkOnAT0VD-nEnlmcCmewpAXdRw8eRBsouYAosEH65KAOOIs7opDT0DAC6ss_/s1600-h/Marin~es+267.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396598290625121170" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs7A9K9p8JPAwDYcsj3rzdpNxUedd3jynzwh3nV72eEDLao38qRX-YOQMbb5GJSKhMuWNCNwYrlfP6NU0rzkOnAT0VD-nEnlmcCmewpAXdRw8eRBsouYAosEH65KAOOIs7opDT0DAC6ss_/s200/Marin~es+267.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDGHw3F296ldGTTUqu5FxkxxowlHn2yVpwZa8mCKtOtntq-gpxQNLyp7hXXIiv8a5ZrclW6MBwb26FzBlmVK_Vrc6DBnZmYC_mKQx_QmL5YSCL9GV_mYU4l8RlAhyQ45eq_5VvFGQ0CvoX/s1600-h/Aurilú+237.jpg"></a></div><br /><br /><br /><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDGHw3F296ldGTTUqu5FxkxxowlHn2yVpwZa8mCKtOtntq-gpxQNLyp7hXXIiv8a5ZrclW6MBwb26FzBlmVK_Vrc6DBnZmYC_mKQx_QmL5YSCL9GV_mYU4l8RlAhyQ45eq_5VvFGQ0CvoX/s1600-h/Aurilú+237.jpg"></a></div><br /><br /><br /><div></div><br /><strong><span style="color:#009900;">PRODUÇÕES DOS ALUNOS</span></strong><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaulrl58YueFfihfbfGwkIuo-ICUmzzRo_tJZaEuluOnaFwVgqymoWFGlr4dsQ8gOqZ_GZGEehw10eCDo_Oqp_t2PY9gPr7EnUT6Vtl23CbZubgvRHqgs_e3mpDfz46qhD1T7TLpENj_wp/s1600-h/marin~es+269.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396598285986477650" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaulrl58YueFfihfbfGwkIuo-ICUmzzRo_tJZaEuluOnaFwVgqymoWFGlr4dsQ8gOqZ_GZGEehw10eCDo_Oqp_t2PY9gPr7EnUT6Vtl23CbZubgvRHqgs_e3mpDfz46qhD1T7TLpENj_wp/s200/marin~es+269.jpg" border="0" /></a><br /><br /><span style="color:#006600;">Atividade produção de textos os alunos estavam passando as falas dos personagens para uma apresentação</span>.<br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><div><br /></div><div align="center"><strong><span style="color:#993399;">Escola Valdemar Soares de Meneses - Salgueiro PE</span></strong><br /></div><div align="center"><strong><span style="color:#993399;">Sala da professora Neuma 6ª Série</span></strong><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgoeQf3iiRbCrU9ta9Bp5AicAIq0uJ-79Bl5JKkeJO4y1pEhREMJrzg__szVfsPrq3UPOFgZsrC0hw4PKkZlxH0AauSE5OaLzzuJi87oxrcTT_i1h_seTpGL_ka-71Q_XzzsItLKK2VTeQ/s1600-h/Neuma+274.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396612667602573570" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgoeQf3iiRbCrU9ta9Bp5AicAIq0uJ-79Bl5JKkeJO4y1pEhREMJrzg__szVfsPrq3UPOFgZsrC0hw4PKkZlxH0AauSE5OaLzzuJi87oxrcTT_i1h_seTpGL_ka-71Q_XzzsItLKK2VTeQ/s200/Neuma+274.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7jNO6-HR75jm0WKRcoVYEwxar_x6lKJD2rJxYK_doCLc3_Z09tbZQ3aX3XArfP6eHkPqDESXHMdRfD8yjGaJTBrEY-0f9As0Q7RphUXbvn06Rs3d0f9V8doZOZWz7C4iw9ivByE8YStMu/s1600-h/Neuma+282.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396612672660217954" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7jNO6-HR75jm0WKRcoVYEwxar_x6lKJD2rJxYK_doCLc3_Z09tbZQ3aX3XArfP6eHkPqDESXHMdRfD8yjGaJTBrEY-0f9As0Q7RphUXbvn06Rs3d0f9V8doZOZWz7C4iw9ivByE8YStMu/s200/Neuma+282.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjREXm9wwegvaJtsh6EeU9GetyRtpXMmmoewLJapHNThTm0dkNefcPw8_ZFbv91EyZOnHgjiVZVdgv9CSmcRtMAHctSJ28gJZEWdVPaJZJMURcLThF5t09pz0B4jg5EpyL1kRyXffJK2hOn/s1600-h/Neuma+283.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396612677935980498" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjREXm9wwegvaJtsh6EeU9GetyRtpXMmmoewLJapHNThTm0dkNefcPw8_ZFbv91EyZOnHgjiVZVdgv9CSmcRtMAHctSJ28gJZEWdVPaJZJMURcLThF5t09pz0B4jg5EpyL1kRyXffJK2hOn/s200/Neuma+283.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /></div><div><br /></div><div align="center"><strong><span style="color:#993399;"></span></strong></div><div><br /></div><div><br /><br /></div><div align="center"><strong><span style="color:#993399;">PRODUÇÕES DOS ALUNOS</span></strong><br /></div><div></div><div><br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmUtVkwvHa00JQIHrQ5lGfq8vC3Vd6F62mxdvK6HRPOnbgVPNXNDzVmsnLqQM6upqm246QsUWsiymU8_GeaVJKqItLCHklBad_vmnsCdAPv7GTVSy_RsIuhOFH_U50H5NHMozAepUh9397/s1600-h/fotos+gestar+15080009+084.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396603574962476834" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmUtVkwvHa00JQIHrQ5lGfq8vC3Vd6F62mxdvK6HRPOnbgVPNXNDzVmsnLqQM6upqm246QsUWsiymU8_GeaVJKqItLCHklBad_vmnsCdAPv7GTVSy_RsIuhOFH_U50H5NHMozAepUh9397/s200/fotos+gestar+15080009+084.jpg" border="0" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-dms0ZAVQC8iFiU21dQB0uoTgW0f0p7JUtfnQUQ0tNK6o7ncS-1ylECxrJ3btbEG1s7KczUBIL4JNnRRi2AFSEe6ULYImdPHGMqpKywb6QjQUvwKmtjJri301b2Bg6rumk2Au0WkqpxqH/s1600-h/fotos+gestar+15080009+086.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396606319628768866" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-dms0ZAVQC8iFiU21dQB0uoTgW0f0p7JUtfnQUQ0tNK6o7ncS-1ylECxrJ3btbEG1s7KczUBIL4JNnRRi2AFSEe6ULYImdPHGMqpKywb6QjQUvwKmtjJri301b2Bg6rumk2Au0WkqpxqH/s200/fotos+gestar+15080009+086.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhctwbMH7Mx2h-V7Q2d3giKjS84hsFiGYNUxJyzO2Bu_ATLi1hrXDvteDQI8xvKLBWqglGOkEAhuyW8qVgS30R4p8f9xRJx1NYoX9D-sin6uTD5wp3ciPmOexrGcrL3shs2g0olMYkPlnqB/s1600-h/fotos+gestar+15080009+085.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396606309493815490" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhctwbMH7Mx2h-V7Q2d3giKjS84hsFiGYNUxJyzO2Bu_ATLi1hrXDvteDQI8xvKLBWqglGOkEAhuyW8qVgS30R4p8f9xRJx1NYoX9D-sin6uTD5wp3ciPmOexrGcrL3shs2g0olMYkPlnqB/s200/fotos+gestar+15080009+085.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><div></div></div></div></div></div></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-29678670168763955112009-10-25T06:39:00.000-07:002009-10-25T09:12:47.885-07:00Oficina Livre / Leitura e Reescrita de Textos<div><div><br /><div><div><div><div><div><div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYMd9cMZL6ra2CapDVQ1b-u3KTlbElweGr9bpXoVKQdJNtr2qjBZqKs8k8mHUcrJ05UGf_V7hR9iyDJAn3xVCq0xrnQvQCQfgPI1DsFWzkaKa8fH9nTSInpmAKajX0YvSxDreNHNTs2DN3/s1600-h/fotos+312.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396553922493971074" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYMd9cMZL6ra2CapDVQ1b-u3KTlbElweGr9bpXoVKQdJNtr2qjBZqKs8k8mHUcrJ05UGf_V7hR9iyDJAn3xVCq0xrnQvQCQfgPI1DsFWzkaKa8fH9nTSInpmAKajX0YvSxDreNHNTs2DN3/s200/fotos+312.jpg" border="0" /></a><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396536010182690178" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHwpMKu-vhCPGSDMty_C_SwMgLL18L_Q9Gn0YvC9n0gZFeOX4XuEoMmFSp64XGqD5bAdBqTpnXH4CP6BhbL_8054yy0ydxlK6kuWE87fnQ8bcXWhcEDs6Ez-7eU_CCZq1PzPpVRgRY3N-1/s200/fotos+288.jpg" border="0" /></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396557680646087858" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgq-LY16JR-KblNMEp6y-X_KdT5DZlfGDvIziKg8QTAsIkQ2QdcaFjAbu92b2d6dSJSNvyZPMCHvxS_viYoDPJDgPX6BIOQmCC7UMVb8bJt-3KkIDbaWopV1deJ6uPBck8KEFFQYRyd6SXf/s200/fotos287.jpg" border="0" /><br /><div align="justify"><span style="color:#000066;"> Aconteceu no dia 17 de outubro de 2009 no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. A oficina livre que teve como tema <strong><em>“Leitura e reescrita de textos</em>”,</strong> com o objetivo de refletir acerca do papel do professor na reescrita de textos dos alunos. A primeira parte teve inicio com um vídeo que trazia a música <em><strong>”Anjos da Guarda”</strong></em> (Leci Brandão). Em seguida foram apresentados slides contendo reflexões referentes à reescrita de textos, bastante discutida pelo grupo, principalmente no que se refere à questão de como fazer o aluno ter interesse pela atividade da reescrita, uma vez que eles querem construir o seu texto definitivo logo na primeira versão. Ficou claro que o trabalho com a reescrita na escola, precisa ser incentivado em todo processo de produção textual. Os alunos devem ser estimulados a serem mais atentos ao que escrevem e o professor deve auxiliá-los, respeitando suas estratégias individuais de reescrita. Como atividade prática apreciamos o vídeo, <em><strong>“A árvore do dinheiro”</strong></em> sem a presença do som para que em seguida os professores em grupo produzissem um texto. Após esta atividade foi realizada uma dinâmica para correção dos textos. Cada equipe recebeu folhas contendo linhas enumeradas para a escrita dos textos produzidos e outra com vários códigos e seus significados. A proposta foi que os textos passassem por todos os grupos onde fizeram suas observações utilizando os códigos. No final os textos voltaram à equipe inicial para as alterações necessárias e a reescrita do mesmo. A produção que apresentou ainda ajuste a fazer foi trabalhado no coletivo com a intervenção da professora, o objetivo era verificar alguns pontos não percebidos pelas equipes. Para finalizar esta atividade foi feita à leitura das produções e a apresentação do filme, desta vez com som. O propósito foi de verificar as semelhanças e diferenças destas produções em relação à história original. Para avaliação foi utilizado um questionário com perguntas relacionadas ao curso, tais como: De que forma o Gestar tem contribuído com a prática pedagógica dos professores? Quais as maiores dificuldades percebidas por eles no desenvolvimento das atividades propostas aos alunos nos Avançando na Prática? E se as atividades têm contribuído para melhoria da leitura e escrita dos alunos? De acordo com as respostas dos professores as aulas têm se tornado mais dinâmicas e atrativas, as atividade de leitura e produção de textos não é mais vista pelos alunos como uma camisa de força, mas como uma atividade prazerosa.</span> </div><br /> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGdGxKnAMQ7L9RXjldteDyDlKr3OcwwqCu4sQ2HUEskjznPBuqo4ly4rppgTl3oQG6XojjHMPB7Qaz8wQhxvOR7GrX1c9_prTh9GbmhmGTW9BxIPpHgYaA3u8n0HGdvbvz-2xK-bQmqPZA/s1600-h/foto+310.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396561771029987234" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 151px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGdGxKnAMQ7L9RXjldteDyDlKr3OcwwqCu4sQ2HUEskjznPBuqo4ly4rppgTl3oQG6XojjHMPB7Qaz8wQhxvOR7GrX1c9_prTh9GbmhmGTW9BxIPpHgYaA3u8n0HGdvbvz-2xK-bQmqPZA/s200/foto+310.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcIq_Ht-YGG7TIf915xKIJVtL8Y1zCxQLXRH2cK0G4r6JDz1jK8tG8yBZJPJAYryzefiBeVnJOykIhBJWOhK9miJ2sMCGX6_2xmslj-pc2smp9fVwKmjW0pcEwn5tbNSk_F-bBbH0s8_8X/s1600-h/foto290.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396564501819571714" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcIq_Ht-YGG7TIf915xKIJVtL8Y1zCxQLXRH2cK0G4r6JDz1jK8tG8yBZJPJAYryzefiBeVnJOykIhBJWOhK9miJ2sMCGX6_2xmslj-pc2smp9fVwKmjW0pcEwn5tbNSk_F-bBbH0s8_8X/s200/foto290.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_9-PF6X8FHEKVU2skFzIJo5DtBPEdEe_JcstfVDTJBSSF_7Lj9xvan8189LbjXzv886hviSNZ2420Ibe9w8zivnxJw4uDG9Tzo2ScpYbCStw0RBgzv0jjXw4bW793WazFxiOmmHdtGyM8/s1600-h/fotos+304.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396561780567730162" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_9-PF6X8FHEKVU2skFzIJo5DtBPEdEe_JcstfVDTJBSSF_7Lj9xvan8189LbjXzv886hviSNZ2420Ibe9w8zivnxJw4uDG9Tzo2ScpYbCStw0RBgzv0jjXw4bW793WazFxiOmmHdtGyM8/s200/fotos+304.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><br /><div align="justify"><br /> <span style="color:#000066;"> O segundo momento foi para homenagear nossos cursistas pelo dia do professor. Todos os formadores e cursistas reuniram-se em uma única sala devidamente ambientada. Na ocasião contamos com a presença do gestor da GRE, Valdemar Alves da Silva Júnior que proferiu algumas palavras para o grupo. Apreciamos o vídeo “<em><strong>Ser Professor”</strong></em> e realizamos a dinâmica “<strong><em>Ensinantes do Presente</em></strong>”. Além da distribuição de lembrancinhas. Foi um dia festivo e bastante animado.</span> </div><br /><br /><div align="center"><span style="color:#cc0000;"><em><strong>FOTOS COM OS CURSISTAS</strong></em><br /></span><br /><br /></div><div align="center"><strong><em></em></strong></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlkd2OJ1C_uOe8qAkKEHXHwst7A89_ko7re7DCpxqxsiSH3IArFR8Xs3LucQVpaRefMTpFxfioG8fLTHdZaKf2MzUHS6HWxw_-O7c8bRPeZ-BWcMx8Qd3Y7Isatlhyphenhyphen80WIYOdJUQiVSzeX/s1600-h/fotos+302.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396568167191748082" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlkd2OJ1C_uOe8qAkKEHXHwst7A89_ko7re7DCpxqxsiSH3IArFR8Xs3LucQVpaRefMTpFxfioG8fLTHdZaKf2MzUHS6HWxw_-O7c8bRPeZ-BWcMx8Qd3Y7Isatlhyphenhyphen80WIYOdJUQiVSzeX/s200/fotos+302.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnDpVF1NUK7D4yP39n0swLmxdIucRvdmEAeLUt7EZielqgwGSHnfyFvA1CmWr5uB9Qn8x8Q6LaW7MzV94sySQblVss_Q78Ink1a4g3AbIPU7AdgigpcXOwT6dPOur8hXdTIkznY1ZbnYPc/s1600-h/fotos+296.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396568156727367218" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnDpVF1NUK7D4yP39n0swLmxdIucRvdmEAeLUt7EZielqgwGSHnfyFvA1CmWr5uB9Qn8x8Q6LaW7MzV94sySQblVss_Q78Ink1a4g3AbIPU7AdgigpcXOwT6dPOur8hXdTIkznY1ZbnYPc/s200/fotos+296.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdHTHQ2J_De5d55TVI2fDI_v8bHpamZ2vGntXt6EGBN0XFX_fbwh2jQZdnZBBr_QSFfBrTD5t-mZ1hfBI-jMkX2IxYMrY7AEPMkJH-ftPFxNWCwuCfFCWY_LrtOiJRQKvMMLeAhpwMGivK/s1600-h/fotos+294.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396568150856000434" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdHTHQ2J_De5d55TVI2fDI_v8bHpamZ2vGntXt6EGBN0XFX_fbwh2jQZdnZBBr_QSFfBrTD5t-mZ1hfBI-jMkX2IxYMrY7AEPMkJH-ftPFxNWCwuCfFCWY_LrtOiJRQKvMMLeAhpwMGivK/s200/fotos+294.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><div align="center"><strong><em></em></strong></div><br /><br /><br /><div align="center"><strong><em></em></strong></div><br /><br /><br /><div align="center"><strong><em></em></strong></div><div align="justify"> </div></div></div></div></div></div></div></div></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-18731242896649002862009-09-27T08:07:00.000-07:002009-09-27T17:05:10.103-07:00OFICINA - 2 TP1 UNIDADE 4<div align="justify"><br /><span style="color:#ff0000;">Em 26 de setembro, realizamos a 2ª oficina/ Unidade 04 do TP-01, <em><strong>Intertextualidade – Um</strong></em> <strong><em>diálogo entre textos</em></strong>, no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro.<br /></span><br /></div><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZekNh3Ho1urIl89zlSVKe-DdAzdK6oSjncPQSn18rUOtoFGWId744Guw05ESOCzVuxweI9F1sXUbxmolmGN1uNHH8x6_3jnuwldfwgJODRkEN4GAt5EtaGXXV3LRWmyUDet5w0JqLVIim/s1600-h/fotos+gestar+15080009+009.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386167832529929138" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZekNh3Ho1urIl89zlSVKe-DdAzdK6oSjncPQSn18rUOtoFGWId744Guw05ESOCzVuxweI9F1sXUbxmolmGN1uNHH8x6_3jnuwldfwgJODRkEN4GAt5EtaGXXV3LRWmyUDet5w0JqLVIim/s200/fotos+gestar+15080009+009.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzVmUzWUzXUR1ghYJE3EDMLvbXD4VOW8229KMQ5FICCfBOfRx2YzfLZxruKjvSQNYZI5AeHzqdL3tkPlg8v70NlMo4Ska9qZzWw013WKAgDNAK1bTDoQs8IlUdWs31-lAS5qQ955cAriQJ/s1600-h/fotos+gestar+15080009+011.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386168769159784450" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzVmUzWUzXUR1ghYJE3EDMLvbXD4VOW8229KMQ5FICCfBOfRx2YzfLZxruKjvSQNYZI5AeHzqdL3tkPlg8v70NlMo4Ska9qZzWw013WKAgDNAK1bTDoQs8IlUdWs31-lAS5qQ955cAriQJ/s200/fotos+gestar+15080009+011.jpg" border="0" /></a></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386166624429149218" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4tAKj9D_2_AjsJBlz3uv5QhFKcD2VEjcl6c4HmcsJz4Qc95sBFkNESu0ZE9k4lANbKjP5qhAqQ7FGajX4Sj6uO855z4NOahK0H0o5Kvf_R5UEheIbTQASYL5ugSlP8FDV5rEMsXaLpHSO/s200/fotos+gestar+15080009+012.jpg" border="0" /> <p align="justify"><br /><span style="color:#ff0000;">Iniciamos com a apreciação de um vídeo “<strong><em>Homem que é Homem</em></strong>” (Luiz Fernando Veríssimo). Para abordar esta unidade foram feitos alguns questionamentos acerca do assunto: O que é texto? Porque trabalhar com texto? O que é intertextualidade e quais as suas variações? Seguida da apresentação de slides contendo o conceito de texto, intertextualidade e suas variações além de diversos exemplos na literatura, pintura e publicidade. Foi um momento muito proveitoso visto que a temática já era compreendida pelo grupo o que facilitou a participação de todos na discussão e análises dos textos. Como atividade prática foi formado cinco grupos ficando cada um com um tema: <strong><em>Construção de um condomínio em Salgueiro, Carnaval fora de Época, Dia do</em></strong> <strong><em>Professor, 7ª Bienal do Livro em Pernambuco e Dia dos Namorados</em></strong>. O objetivo era produzir um outdoor que dialogasse com um outro texto. As produções foram apresentadas por cada equipe e após um intervalo encerramos este momento com mais uma atividade prática. Desta vez vimos o filme “<strong><em>O menino e o arco da árvore do sol</em></strong>” que proporcionou a produção de belíssimos textos. Um artigo de opinião, <strong><em>O homem e o</em></strong> <strong><em>Mundo</em></strong>, a paródia <strong><em>O menino x o sol e a lua</em></strong>, a paráfrase <strong><em>Fim do mundo</em></strong>, <strong><em>Uma carta de uma mãe para seus filhos</em></strong> e uma mensagem <strong><em>O homem destroi a natureza.<br /></p></em></strong></span><p align="center"><strong><em><span style="color:#000099;">Texto: Carnaval fora de Época</span></em></strong><br /></p><p><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386172419664772002" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5aSRYRlzIkb_MZY_Tugn9ldGqsD2WHcU5QGfcqwfYvU3btjLLpBFYL3INWB1GE8Wps3lZb-Rd3RBe27N3VBzZM5SrH3N2QSVuiAcSzPJrzDY8VzwO3MrG7lG5D_8Aakqj70451Z280-m5/s200/fotos+gestar+15080009+020.jpg" border="0" /><br /><br /><strong><em><span style="color:#000099;">Texto I: Dia dos Namorados e Texto II: 7ª Bienal do livro</span></em></strong> <strong><em><span style="color:#000099;">em Pernambuco</span> </em></strong></p><p><strong><em><br /></em></strong><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386174125751056034" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRjdZiTNjIEjRD6G2hBYEqpXUfcl3vaVy6dKrH45ngWnT8yn2AOAvrymKv7Jt3CrKI3ZIkDw2PggqkKcZKkd1SCejfuxYVHNSLNyfoWyiGAaR0qyqQ3uUttAQpskxymSnYp3S6Zu3I_2UE/s200/fotos+gestar+15080009+014.jpg" border="0" /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcEnNS337TtkKCJMpWnix7KVkUJ3-6zy_eN9Cm8lpaBnWkOIiCV6Aqp1nrUa6bwbDCr95FkkPmMh-LWD1mMVFH8OCe9ex8p1F5CiQkn9kgFM4PAtdcW7whAXwta2DSflou4YjPDlvfW-1b/s1600-h/fotos+gestar+15080009+021.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386180076538345026" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcEnNS337TtkKCJMpWnix7KVkUJ3-6zy_eN9Cm8lpaBnWkOIiCV6Aqp1nrUa6bwbDCr95FkkPmMh-LWD1mMVFH8OCe9ex8p1F5CiQkn9kgFM4PAtdcW7whAXwta2DSflou4YjPDlvfW-1b/s200/fotos+gestar+15080009+021.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p><div align="center"><strong><em><span style="color:#3333ff;">Apresentação dos trabalhos</span></em><br /></strong><br /></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386179083015627410" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQrIAgubz6XSehFtBAIwQZ1aQ72Vi1GNDoaAES4TxZ5ADptb4yjirm1m7BPCC8l2DWln-txTluzqMUjht2m2dceS28kN6NbeT_0u-UaBrNyNxy8wUziuUdVqMyCu5hSKKYul8NB51fhgXh/s200/fotos+gestar+15080009+018.jpg" border="0" /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqo29c_69RfP3HzHlmLDx7p1la4s8EJxd3wL7q_gZM3jU4EA8vphw_MrhYcuc9yGGXwd804VZY6_4IckNi1hejkA_pzr7t7EhJJOhrV83BahtzuKi_XcXwf0gUIeCXlPGNfAMVGK9oo9EU/s1600-h/fotos+gestar+15080009+028.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386186647776401202" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqo29c_69RfP3HzHlmLDx7p1la4s8EJxd3wL7q_gZM3jU4EA8vphw_MrhYcuc9yGGXwd804VZY6_4IckNi1hejkA_pzr7t7EhJJOhrV83BahtzuKi_XcXwf0gUIeCXlPGNfAMVGK9oo9EU/s200/fotos+gestar+15080009+028.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi7XObcrPzPLfrrH4gZMFVyRJOe9RisFIF8o-WC3bQ33PwurgcYFfRPGPa84qtLk_qwRbwU5W-QSpgas5LVYnt2cgbplvodZ1khBZ4z5GkRAJfAVzVP8oUgk7KeTkbSbs5u1mwOn37UCim/s1600-h/fotos+gestar+15080009+031.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386185420651270850" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi7XObcrPzPLfrrH4gZMFVyRJOe9RisFIF8o-WC3bQ33PwurgcYFfRPGPa84qtLk_qwRbwU5W-QSpgas5LVYnt2cgbplvodZ1khBZ4z5GkRAJfAVzVP8oUgk7KeTkbSbs5u1mwOn37UCim/s200/fotos+gestar+15080009+031.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="color:#cc0000;">Logo após foi feito a leitura e escolha do Avançando na Prática no TP e a sugestão de uma sequência didática e as séries que melhor se aplicariam. Em seguida foi entregue os Lição de Casa e os relatos das atividades realizadas em sala de aula. A maioria desenvolveu o Avançando na Prática da página 23 aliada a algumas aulas do AAA do aluno fechando desta forma uma sequência de atividades que se complementaram. Utilizaram música de Luiz Gonzaga, textos de Patativa do Assaré, realizaram pesquisa com os alunos para construção de um dicionário com expressões populares e produziram textos a partir de gírias da internet e expressões populares da região. O objetivo maior foi trabalhar a variação linguística. Segundo depoimento de alguns professores foi uma atividade muito interessante e que envolveu o aluno.</span> </div><p align="center"><strong><span style="color:#3333ff;">PRODUÇÕES: DIALOGANDO COM O FILME</span></strong>: <strong><em><span style="color:#cc0000;">"O menino e o arco da árvore do sol"</span></em></strong></p><p align="center"><strong><em><span style="color:#cc0000;"></span></em></strong><br /><strong><em><span style="color:#3333ff;">Texto I: A carta de uma mãe para seus filhos e Texto II: Paráfrase usando </span></em></strong><strong><em><span style="color:#3333ff;">o gênero poema<br /></span></em></strong><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386184418758480018" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFAmLYJawZIIvzvjmU3tXdGGUAlfz0370fX3A58CdJaKtI1k_1N9PwRMtgvUyM352KiTjEmpd0J2Dj4WWGo4ERKqkn6_slSp054QnD33G0nirtGLHPK-SwmUOLaCOKdg15UR08EtEVm5ce/s200/fotos+gestar+15080009+025.jpg" border="0" /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Xxa3UBwnXeRw4U0q3HdEC_BnHJVKwPJXdTBzzR79FXhTq9zE4cEcYlhm8ffeCy04en-z4R7ycXI3ZSmofIX2L2KX9EMwYC42sfO7e75lX2tm3SjgeX8M-aDgCoN6DXAx93UM8buT4btI/s1600-h/fotos+gestar+15080009+024.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386181393233200370" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Xxa3UBwnXeRw4U0q3HdEC_BnHJVKwPJXdTBzzR79FXhTq9zE4cEcYlhm8ffeCy04en-z4R7ycXI3ZSmofIX2L2KX9EMwYC42sfO7e75lX2tm3SjgeX8M-aDgCoN6DXAx93UM8buT4btI/s200/fotos+gestar+15080009+024.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><strong><span style="color:#3333ff;"></span></strong></p><p align="center"><strong><span style="color:#3333ff;">Momento de orientação do Projeto<br /></p></span></strong><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW_nnlvvC15IxK7FMt-tABlfXPS8nlmr7_W73pOATO436SePo9GA_bJUFx025nQOiX-sVj95bKmKbawjEZxrJN7qsoUFXBAdWkWMSCAu_XqVxQc-lJVpsnBD96FG-qFsDH1xtwyxF0zozO/s1600-h/fotos+gestar+15080009+034.jpg"></a><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwLEG-nM4AuKgpMJJxw4xS6xouxLOpz3h-xec3OrkU00GSHp6Ui5gzCQ6Hcu5uWK0R6wQbz9AGu2lRPgG7uok4blFOCyx3sqEGRbMNogIPCB_hq3iAELBK8o7TaKXS1TL94PDZEX988wSQ/s1600-h/fotos+gestar+15080009+033.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386187828393741906" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwLEG-nM4AuKgpMJJxw4xS6xouxLOpz3h-xec3OrkU00GSHp6Ui5gzCQ6Hcu5uWK0R6wQbz9AGu2lRPgG7uok4blFOCyx3sqEGRbMNogIPCB_hq3iAELBK8o7TaKXS1TL94PDZEX988wSQ/s200/fotos+gestar+15080009+033.jpg" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW_nnlvvC15IxK7FMt-tABlfXPS8nlmr7_W73pOATO436SePo9GA_bJUFx025nQOiX-sVj95bKmKbawjEZxrJN7qsoUFXBAdWkWMSCAu_XqVxQc-lJVpsnBD96FG-qFsDH1xtwyxF0zozO/s1600-h/fotos+gestar+15080009+034.jpg"></a><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW_nnlvvC15IxK7FMt-tABlfXPS8nlmr7_W73pOATO436SePo9GA_bJUFx025nQOiX-sVj95bKmKbawjEZxrJN7qsoUFXBAdWkWMSCAu_XqVxQc-lJVpsnBD96FG-qFsDH1xtwyxF0zozO/s1600-h/fotos+gestar+15080009+034.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386189411979915266" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW_nnlvvC15IxK7FMt-tABlfXPS8nlmr7_W73pOATO436SePo9GA_bJUFx025nQOiX-sVj95bKmKbawjEZxrJN7qsoUFXBAdWkWMSCAu_XqVxQc-lJVpsnBD96FG-qFsDH1xtwyxF0zozO/s200/fotos+gestar+15080009+034.jpg" border="0" /></a><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW_nnlvvC15IxK7FMt-tABlfXPS8nlmr7_W73pOATO436SePo9GA_bJUFx025nQOiX-sVj95bKmKbawjEZxrJN7qsoUFXBAdWkWMSCAu_XqVxQc-lJVpsnBD96FG-qFsDH1xtwyxF0zozO/s1600-h/fotos+gestar+15080009+034.jpg"></a><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW_nnlvvC15IxK7FMt-tABlfXPS8nlmr7_W73pOATO436SePo9GA_bJUFx025nQOiX-sVj95bKmKbawjEZxrJN7qsoUFXBAdWkWMSCAu_XqVxQc-lJVpsnBD96FG-qFsDH1xtwyxF0zozO/s1600-h/fotos+gestar+15080009+034.jpg"></a><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW_nnlvvC15IxK7FMt-tABlfXPS8nlmr7_W73pOATO436SePo9GA_bJUFx025nQOiX-sVj95bKmKbawjEZxrJN7qsoUFXBAdWkWMSCAu_XqVxQc-lJVpsnBD96FG-qFsDH1xtwyxF0zozO/s1600-h/fotos+gestar+15080009+034.jpg"></a><br /><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="color:#ff0000;">Após as 4 horas de oficina da TP1 o restante do tempo foi destinado à leitura de alguns projetos, onde em grupo e por escolas os cursistas puderam analisar alguns pontos referentes ao projeto.<br /></span></div><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386191047562876546" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbfsYy6kSlwIMqvKojDpYog4sdIJlAAAxGAKk1TUxIn5VOXn_xUWc6fXy5MhhKLWnIzE7yDWTF1FEvLnTUPsXYFAuMldJyfyUNHDXZ4MniUHoGCthjGlhn6ir4efT5xGoh_kQnkDCtuy7r/s200/fotos+gestar+15080009+036.jpg" border="0" /> <p align="center"><strong><span style="color:#3333ff;">Mural: <em>Deixe o seu recado...</em></span></strong><br /></p><br /><p align="justify"><span style="color:#ff0000;">Em seguida foi feita a avaliação do dia através da dinâmica, <em><strong>Deixe seu recado</strong></em>... Foi exposto um mural contendo várias figuras onde cada professor escolheu uma e deixaram os seguintes recados: momento inspirador, apaixonante, decolar para o conhecimento, você pode tudo, proveitoso, iluminador, ótimo, vesti sua camisa, jogo no seu time desvendando o conhecimento, e outros. Para finalizar apreciamos o vídeo “<strong><em>Excelência”</em></strong> onde nos mostra que não devemos nos contentar com o mínimo necessário, mas perseguir o ótimo a excelência, ir além superando nossas dificuldades, fazendo coisas novas, caminhando rumo ao sucesso.<br /></span></p>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-45910477744485081722009-09-14T15:24:00.000-07:002009-09-14T17:51:15.395-07:00Oficina - 1 TP 01 / Unidade 02<div align="center"> </div><div align="justify"><span style="color:#663366;">Em 12 de setembro, nos encontramos mais uma vez para realizarmos a 1ª oficina/ Unidade 02 do TP-01, <em>Variantes Linguísticas</em>, no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Iniciamos com uma leitura para deleite o poema, “<strong><em>O Poeta da Roça</em></strong>” (Patativa do Assaré). No momento da teorização apreciamos o vídeo, <em>Variação Linguística</em> que abordava conceitos e exemplos sobre norma culta, coloquialismo, regionalismo e gírias. Foi uma discussão bastante rica onde concluímos que não existe o certo e o errado, mas o adequado aos interlocutores e a situação de uso, e que a sala de aula deve ser o espaço para análise e reflexão dessas construções através de oportunidades de produção oral e escrita dos alunos. Para complementar a reflexão acerca deste tema foi apresentado o vídeo, “<em><strong>Chico Bento</strong></em> <em><strong>no Shoping</strong></em>”, onde pudemos analisar e discutir sobre questões referentes aos dialetos e registros.</span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381475324997364946" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbpO772-VqtnDm1N-YHiNYVxVMnKR0k4N0OJW-qhobYds-JlCcPRTBxl8Br0AoXOmDLgiuPMZGFK2a9sKdSsrVzXBEz8Teeul7mFdzsW7a7u1tesY4d8mxI72wAbU0TJlYOuXojLYAWNqg/s320/fotos+gestar+15080009+148.jpg" border="0" /> </div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="color:#000066;"><span style="color:#663366;">Como atividade prática foi formado cinco grupos os quais receberam um envelope contendo: gírias atuais, gírias da internet, expressões coloquiais brasileiras, expressões utilizadas em Pernambuco, e expressões antigas além de gravuras com personagens condizente com o material contido nos envelopes. O objetivo era produzir um texto com diálogo utilizando o material distribuído.</span> </span><br /></div><div align="center"><br /></div><span style="color:#000066;"><div align="center"><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgddAuMbX0F_3x5BWM7uPzLJPfZ2yTV2qxQZ9e8zyXCLsi3bf1dy3VLc432YRIVMNeM50uLtTyU-D3EIJ_U_PFjcZk08Vz8sf0fKB4CkWT3jFvDC7_6XztuM1ds-9x5PKbN6Ffhtv1NYZ6w/s1600-h/fotos+gestar+15080009+151.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381473271197776114" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgddAuMbX0F_3x5BWM7uPzLJPfZ2yTV2qxQZ9e8zyXCLsi3bf1dy3VLc432YRIVMNeM50uLtTyU-D3EIJ_U_PFjcZk08Vz8sf0fKB4CkWT3jFvDC7_6XztuM1ds-9x5PKbN6Ffhtv1NYZ6w/s320/fotos+gestar+15080009+151.jpg" border="0" /></a></div></span><div align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_x8_C5FDyOazZWQil98oJX01z7bEzq-dE6oBoourQop2SfO4rPep9oETzKNvvXWurII-cY8EGTi6aIB_McwMBhffiYk7Vv_aOJJH8hvSJiL-oFwCLNQRnL7Y9F8SJfK3l3GNUoGWsSRKH/s1600-h/fotos+gestar+15080009+152.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381478562485175058" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_x8_C5FDyOazZWQil98oJX01z7bEzq-dE6oBoourQop2SfO4rPep9oETzKNvvXWurII-cY8EGTi6aIB_McwMBhffiYk7Vv_aOJJH8hvSJiL-oFwCLNQRnL7Y9F8SJfK3l3GNUoGWsSRKH/s320/fotos+gestar+15080009+152.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="center"><br /> </div><div align="justify"><span style="color:#000066;"><span style="color:#663366;">A atividade foi ótima e cinco textos foram produzidos: <strong><em>Diálogo Pernambucano, Papo firme, Sem pé nem cabeça, Diálogo em família e Bate-papo na internet.</em></strong></span> </span></div><div align="center"><br /></div><div align="center"></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><em><span style="color:#ff0000;">Produção dos professores</span></em></div><div align="center"><br /><br /></div><div align="center"><em><span style="color:#ff0000;">Texto: "Papo firme"</span></em></div><div align="center"><br /></div><em><span style="color:#ff0000;"></span></em><div align="center"><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381469436464457346" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixkmYjdTGsPAMxqPr9ajiLF-0k1RVS5fl87WTR9MkBOB-MOPAVMXPx7EhQ22H30vjAtENxeU8qPY1rDM1KK-F7r-p9LStga52hJJjy0_57K6hkkEng2LLE7wiGGdZARYbC74UfqtYlwyhK/s320/fotos+gestar+15080009+047.jpg" border="0" /></span></div><div align="center"><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><em>"Sem pé nem cabeça"</em></span><br /><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381466645038255522" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEic_y_zYUvDI7GDdEy652D0ZMsAlnwPMOW1pI1HXOxenQDw1_MBCdigLzveBMVsTI2M-CnFyD0DciHYL_tY4DxDkjb-spON5y-JaAtCTROUkq30IoJ_Axvv3_gUAm9mOdVUSwTJeTTBCpjl/s320/fotos+gestar+15080009+046.jpg" border="0" /></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><span style="color:#000066;"><span style="color:#663366;">Os textos foram apresentados por cada equipe alguns até dramatizaram o diálogo enriquecendo ainda mais o trabalho. À medida que os grupos iam apresentando, elementos do texto eram destacados para que o grande grupo pudesse indicar o significado das palavras. Algumas foram fáceis, outras descobertas pelo seu emprego no contexto ou precisaram que o grupo explicasse o que significavam. Foi uma atividade divertida, descontraída que provocou risos.</span> </span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381462637109876450" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4WSVLzxKQvJmU-_xOVBgY5pfVH7L_PKmn6BHIdmjjGWTAdcJ-IZbBBA0C29DdP0cKS30RWljoVlJUqF0Ev-bjbBbxk9NxjcPgUTq9Yy1IdRvwROhALfKPVyVs6c79cjLXO-3NoBuK9jvK/s320/fotos+gestar+15080009+055.jpg" border="0" /></span></div><div align="center"><br /><br /></div><div align="justify"><span style="color:#663366;">Culminamos este momento com uma apresentação em slides contendo imagens que representavam expressões coloquiais brasileiras como: descascando abacaxi, colocando as barbas de molho, tirando a água do joelho, passando as bolas, pagando o pato e outras.</span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiU5vNfAV1bZJH5L4PsuH_LfT-EgNOhscA8rBJB6PSWTimh73I1K6CiBFpg7gJlEpkVS3b1Yjwlyz2XLhTO5pG-lfW7mbJTT3fypJBWxCNw6nHcuvy2s3ZQm7FfnzqAgLNi0T9z1D80d_7u/s1600-h/fotos+gestar+15080009+054.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381483892672424226" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiU5vNfAV1bZJH5L4PsuH_LfT-EgNOhscA8rBJB6PSWTimh73I1K6CiBFpg7gJlEpkVS3b1Yjwlyz2XLhTO5pG-lfW7mbJTT3fypJBWxCNw6nHcuvy2s3ZQm7FfnzqAgLNi0T9z1D80d_7u/s320/fotos+gestar+15080009+054.jpg" border="0" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifOtWXDlef-DZ1uzufMOwBe77a8b0TqE_AsIYFLqArL-cZ-EGqdWGckZhYSiMy2weZ3YcVMqi50EkcKzV-zNaoW5SO39wDVBAcSCnqleORUAOviAYTvw4i5Ss-PQGWftZm_TWAXC2r0FI7/s1600-h/fotos+gestar+15080009+061.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381485471872715714" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifOtWXDlef-DZ1uzufMOwBe77a8b0TqE_AsIYFLqArL-cZ-EGqdWGckZhYSiMy2weZ3YcVMqi50EkcKzV-zNaoW5SO39wDVBAcSCnqleORUAOviAYTvw4i5Ss-PQGWftZm_TWAXC2r0FI7/s320/fotos+gestar+15080009+061.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#000066;"></span></div><div align="justify"><br /><br /><br /></div><div align="justify"><span style="color:#663366;">Em seguida foi feito a leitura e escolha do Avançando na Prática no TP e a sugestão de uma sequência didática e as séries que melhor se aplicariam. Logo após foram entregue os Lição de Casa e os relatos das atividades desenvolvidas em sala de aula. Como sempre um momento proveitoso, de troca de experiências e aprendizagem. A maioria desenvolveu o Avançando na Prática da página 82 para trabalhar coerência e coesão e de acordo com os professores foi um desafio realizar esta atividade que vale salientar foi feita com acréscimos. Contudo conseguiram envolver a todos. No final produziram textos que segundo uma cursista, tão bons quanto os produzidos nas oficinas não desmerecendo o trabalho dos professores. E que o interesse pelas atividades propostas nas aulas se comprova a cada trabalho realizado em sala de aula, ricas e gostosas de serem trabalhadas.<br /></span><span style="color:#000066;"></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381456632179132178" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRxXFjcaGxOFRDYeZR36AWh-kAvlvix4NXwJ1QWdAwNJ4GM0Tbx1edgeb4ShBni3sNPn9t_8ojIc8dBMVG8HfRHEf6wI_QlLMge-SrfP20l-MephwBkojCkh86n1CnPjWtcbQLe9BJgf6R/s320/fotos+gestar+15080009+119.jpg" border="0" /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381460417290242098" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_RpatIBqCkK9zVSFL0ohcmtWjykNR52Mf4DU36ytbfFGrQfa_pZR8kL7k5XYLPz4TElgSZXjjDLuw_p4BE251lvAwJwAYqhsIhDfdY0pXnf55Vfk78WOb_U63aAstM-KpQ_epe9fXfH1n/s320/fotos+gestar+15080009+060.jpg" border="0" /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="justify"><span style="color:#663366;">Uma das dificuldades apresentadas é quanto à ortografia além da resistência de alguns alunos em realizar a reescrita querem escrever o texto definitivo logo na primeira versão sem a possibilidade do rascunho. Por isso eles buscaram meios de incentivar a participação na reescrita utilizando papel A4 colorido e reescrita coletiva o que deu certo além da troca dos textos. O mais importante de tudo isso é que percebi uma valorização da prática da reescrita de textos que antes não havia.</span> </div><div align="center"><br /><br /></div><div align="center"><em><span style="color:#ff0000;">Produção dos alunos</span></em></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381458728738206690" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc7Gix7_tercBLbjtkqoMMego4pufsA8-ITKvDu8Me9xQqOioMP6zk5_UI_HITEohomeFj2dixpFveNYIfknYhQ_q4D7CvdIqyJNKZmlC4eJGL4Z26ZCoJWDCP7jORXwEe5w0w_XobBxpu/s320/fotos+gestar+15080009+059.jpg" border="0" /></div><div align="center"><br /><br /></div><div align="center"><em><span style="color:#ff0000;">Professora Waneska apresentando Lição de Casa</span></em></div><div align="center"><br /><br /><br /></div><div align="center"><em><span style="color:#ff0000;">Uma produção dos alunos</span></em></div><div align="center"><br /></div><div align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381455254766689938" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMD6_vbCkviSjLuHg59iQY89ZNYxt3BYfh2cOdQxqMTApWIG6Gp009Kh96gCk4PlYRNADHr28nSg1MVntTCqLF49CBh9cQEUfGNTjf5aFxDVB_fd2miDNeRxvhpCQtLdLYPdAYTA34pYcy/s320/fotos+gestar+15080009+120.jpg" border="0" /></div><div align="center"><br /></div><div align="justify"><span style="color:#663366;">Em seguida deu-se a avaliação onde foram abordadas questões relacionadas aos aspectos da oficina como material, expectativa, horário, temática, ao formador e a auto-avaliação do cursista. De acordo com as respostas conclui que a oficina foi bastante positiva e que atingiu os objetivos esperados.</span> </span><br /><br /></div><div align="center"><br /></div><div align="center"></div><p><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381455244057415330" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFIsZPTWjsYOjdnIRRN3gfADUPDW61duxDzZSfTa9H6sBtz-qDEdeIFswI3D-MKD-B0wOpVTBbAKvgFC8Qr18EocaMsL85rhze5RDqz-lIgpv0iy5pSX5l0oajt9oVziD8bc7W3j81xBAx/s320/fotos+gestar+15080009+122.jpg" border="0" /><br /><em><span style="color:#ff0000;"> </span></em><em><span style="color:#ff0000;"> Avaliação</span></em> </p><p align="justify"><br /><span style="color:#000066;"><span style="color:#663366;">Para finalizar o dia foi apreciado vídeo “<em><strong>Supere-se</strong></em>” que deixou a seguinte mensagem: apesar das dificuldades e dos nossos limites para alcançar nossos objetivos seja na vida pessoal ou profissional podemos superá-los, pois o nosso potencial de realização está em nossas mãos. “<em><strong>Quem tem um porquê enfrenta qualquer como</strong></em>”. Victor Frank</span><br /></p></span>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-83118826488002279982009-09-13T13:01:00.000-07:002009-09-13T14:08:56.957-07:00SUPERE-SE<p><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyO8zjG9NfXVjRxKNlIiA7EOaJR9QQxn0G29sNW0QoPUQhmga8GxvSq-SVKc5QTHa3b8fYKm80_qaZ1c2M_bg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></p><p><span style="color:#990000;">Fonte: Youtube.com.br</span></p>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-35113050746085695842009-09-12T16:28:00.000-07:002009-09-12T16:39:22.103-07:00MÚSICA<div align="left"><span style="font-family:verdana;color:#cc6600;">Saudosa Maloca</span><br /><a href="http://letras.terra.com.br/joao-gilberto/">João Gilberto</a><br /><span style="color:#ff6600;">Composição: Adoniran Barbosa</span> </div><div align="left"><br /><span style="color:#ff0000;">Se o senhor não "tá" lembrado</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Dá licença de "contá</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">"Que aqui onde agora está</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Este edifício "arto"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Era uma casa "véia"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Um palacete assobradado</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Foi aquí, seu moço, que eu, Mato Grosso e o Joca</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">"Construímo" nossa maloca</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Mas, um dia, "nóis" nem pode se "alembrá"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Veio os "home" co'as "ferramenta"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">O dono "mandô derrubá"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">"Peguemo" todas nossas coisa</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">'E "fomo" pro meio da rua</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">"Apreciá" a demolição</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Que tristeza que "nóis sentia"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Cada "táuba" que caía</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Doía no coração</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Mato Grosso quis "gritá"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Mas em cima eu falei</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Os "home" tá co'a razão</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">"Nóis arranja" outro "lugá"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Só se "conformemo</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">"Quando o Joca falou</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">"Deus dá o frio conforme o 'cobertô'</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">"E hoje "nóis pega as páia"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Na grama do jardim</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">E pra "isquecê" "nóis" "cantemo" assim</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Saudosa maloca, maloca querida</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Dim dim donde "nóis" "passemo" os'dias feliz de "nossas vida"</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Saudosa maloca, maloca querida</span></div><div align="left"><span style="color:#ff0000;">Dim dim donde "nóis" "passemo" os'dias feliz de "nossas vida"<br /></span> </div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-44307799672073627992009-09-06T11:22:00.000-07:002009-09-06T13:44:21.549-07:00Oficina 10/ Unidade 20 do TP 5<div align="center"><span style="color:#000066;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#000066;">A oficina 10 /Unidade 20 do TP-5 Coesão e coerência e as relações lógicas nas produções de textos, aconteceu no dia 29 de agosto de 2009, no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro.</span> <img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378441142111954610" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVEAQU8viHt5svKeUpuvrRmBizC41n6YNpzXv5wtvW2CZCE2abQxyC6hNT-W2DbMs-cHZe8tsxsAKGhixSl_IL8YHjI-cnxTL8GG3bFLFQFcNNnm_L5pk5S2x31p55Lng0NJDJM3vmvHIH/s320/fotos+gestar+15080009+027.jpg" border="0" /><span style="color:#000066;">Nesta oficina estavam presentes 21 cursistas. Para desejar um bom dia a todos iniciamos com a apreciação de um vídeo trazendo a música, "<em><strong>O Sol"</strong></em> (Chimarruts) seguida de uma dinâmica onde foi entregue à cada participante o inicio de um período para que ele complementasse com algo, ex: Hoje eu queria apenas..., Eu me sinto completamente feliz quando..., Depois de um dia cansativo eu gosto de..., Meu maior sonho é ... etc. Depois um voluntário deu início escrevendo em um mural e os demais iam dando sequência de forma que obtivéssemos um texto coerente. A atividade foi muito boa e deu certo. Ao final foi avaliada esta produção onde se constatou a importância dos conectivos para construção de uma coesão textual que pudesse colaborar e fazer o texto ter mais sentido. Oralmente deram suas sugestões de como melhorá-lo e perceberam a importância da reescrita do texto para que o seu leitor pudesse construir uma representação coerente do mundo textual.</span></div><span style="color:#000066;"></span><div align="center"><br /><br /><br /></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378434987374991410" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3QtT0OiMNmtWYyPBvIF2ZDhccWVy9MYd1CYq6EMCyUUPO5lxzDoOUPWnQecUHHaxHv5OJGC6Wa-osDOUOms8YJ7r-RFtVXRteJDmkA63iRHaXt3GHJuMmK2bS6XF2HGzEgaACSI_EYAua/s320/fotos+gestar+15080009+014.jpg" border="0" /> <span style="color:#000066;">Após esta atividade deu-se o momento de teorização através de slides que abordavam os conceitos de coerência e coesão explorando através de exemplos nos texto, coesão referencial, sequencial e as relações lógicas de temporalidade e de construção de significados implícitos na leitura e produção de textos. Foi bastante rico para discussão, pois os textos foram analisados e assim os professores tiraram suas dúvidas e sugeriram alguns procedimentos de como trabalhar com o aluno estas questões no momento destinado a reescrita dos textos em sala de aula. Em seguida foi feita mais uma atividade prática em grupo onde foram entregues uma gravura e algumas perguntas (Quem são eles? Onde estão? O que fazem? Quando aconteceu? Qual o desfecho da história?). Baseado na gravura cada grupo respondeu as questões sendo recolhidas e colocadas separadamente em caixas identificadas com tarjas, (Quem? Quando? Onde? O quê? Qual o desfecho?). Foram misturadas as respostas de todos e em seguida os representantes das equipes retiraram um elemento de cada caixa que foram utilizados na produção dos textos estabelecendo as relações lógicas entre o texto verbal e a gravura.Cinco textos foram construídos:, <strong><em>Recordações, Uma família feliz, Um passeio pela história, Uma tarde no parque e Um dia diferente<br /></em></strong><br /></span><div align="center"><span style="color:#000066;"><strong></strong></span></div><br /><div align="center"><span style="color:#000066;"><strong>PRODUÇÕES</strong></span></div><br /><br /><br /><div align="center">" <span style="color:#990000;"><em>Um passeio pela história"</em></span></div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378441129479413554" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIdrY0pCXkGiFC0wliQ9QQ1wO5EA1xFRqUOwIn1COSLdA-8pay8CH9gyL9cjP7OTsf7kvhNtW3VyY8q6sSBH5iOaDeHg3Yc1KwwHKRxIMO3CbC8wN-EaZxQ_dsHm24pJHp2qN7TY1oiJ6F/s320/fotos+gestar+15080009+015.jpg" border="0" /><br /><br /><br /><br /><div align="center"><span style="color:#000099;"><em>" Recordações"<img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378435001814474722" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgILB_vZMcmwmEpHx7iMIRKtTYIfdVSiNnIRsnkcYHCpzGHLtxM9jX81V9m2Mr672lIcr-cPEPm7k7iwm0q2j49xa07DXYdna0ytIO_oFCP64uf_t1HB71-gOgA2-Pu1M59roT7PgYT_QOO/s320/fotos+gestar+15080009+021.jpg" border="0" /></em></span></div><br /><div align="center"><em><span style="color:#000099;"></span></em></div><br /><div align="center"><em><span style="color:#000099;"></span></em></div><div align="center"><em><span style="color:#000099;"></span></em></div><div align="center"><em><span style="color:#000099;">"Uma família feliz"</span></em></div><br /><em><span style="color:#000099;"></span></em><br /><br /><em><span style="color:#000099;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378441119623294210" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhymObQtJwS6SXQmPKht_BYyRmc0Ug4kZyaeIHKbNgAMlu_q2BqdaFzWQ0ILOudjpExUsiAY5kJzjF76cenIpXM2tnuedfruBGfa8kFg-H9z4EQg1fFR8eyUxWGzbglUtbkXuPPcrVaQTrf/s320/fotos+gestar+15080009+017.jpg" border="0" /></span></em><br /><br /><span style="color:#003300;"><em></em></span><br /><br /><div align="center"><em><span style="color:#993399;">"Uma tarde no parque"</span></em></div><br /><em><span style="color:#000099;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378441126950420818" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiy27m_wHe_O54QVYKneHTVHD208nBJ3rGP6KJ8HjVaIyADzG2BwxKaz6Xb1FP59fZPT3luMUziCdnlGglrP61LjsEVt8y2e0_3RVuFD2HhQbwXbblcxPPFigP_y8XLM6BQO6WIZNtv_aEE/s320/fotos+gestar+15080009+018.jpg" border="0" /></span></em><br /><br /><div align="center"><em><span style="color:#000099;">"Um dia diferente"</span></em></div><br /><em><span style="color:#000099;"></span></em><br /><br /><em><span style="color:#000099;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378434991739059378" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvoN52NL4aAhJTbtJnQfrSUMDVGKVIGiBcNnEhe8ehmSm8j_KLmDRm8RIZ0RmH5sO3F7njdcHDIWMy94P_WkuI-i3AxQ9E4ugEiprVQ_0T4CvhKfR3coaIBaniOoSd5MWAeZ38v1684DqF/s320/fotos+gestar+15080009+020.jpg" border="0" /></span></em><br /><br /><span style="color:#000066;"><em>Os textos foram lidos e avaliados pelas equipes. Eles serão posteriormente objetos de estudo e reescrita em uma oficina livre com o objetivo de que o professor vivencie esta prática como aluno e não como professor para que possa repensar e inovar a sua prática no que se refere ao trabalho da reescritura de textos em sala de aula. No socializando o Lição de Casa, os avançando na prática mais trabalhados foram os da página 24 que trata do estilo, 93 que trabalha texto publicitário e a coerência entre o texto verbal e não verbal e o da página 105 coerência textual utilizando o gênero quadrinhos. Na realização das atividades alguns professores perceberam mais claramente que uma das dificuldades na produção escrita dos alunos está em estabelecer uma sequência lógica no texto. Segundo eles talvez a escolha do texto para montar esta sequência não tenha sido adequado ao nível da turma.</em><br /></span><br /><br /><em><span style="color:#000099;"></span></em><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378426781203204130" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiadGXFpeYfK7rTHYl3tcMwUXNokLtfMj9DOPx5TGayfKdDeND16Lhz-2BRn9_6w0SwMydsvIgp1zYaHedDcajqYlxHJQZHTrX-etniRS3BJ2a8lvRvQTLSIlUI7m91y7ZI749dPtpvXK0M/s320/fotos+gestar+15080009+022.jpg" border="0" /><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378426788937577698" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 214px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgO0lrV3OWtgFsrjSQ0gFPEDnnCxrUXFjZGHPA9T40eElsBn_W83SWXGrBvI9eavIHfYz0z2s2wG3KJ0T_LIfgmRlbs1aXA5c6Rfb9izN58GppbSsDf03A0dQ3oKfQl1_4uHGd0DZ6A7iZ/s320/fotos+gestar+15080009+026.jpg" border="0" /> <p align="center"><br /><span style="color:#000066;">Porém vale salientar que apesar das dificuldades eles estão mais participativos nas atividades de escrita promovidos pelos professores em sala de aula. Com base nestes relatos, foi sugerida uma sequência didática para aplicação do avançando na prática onde pudessem ser trabalhadas estas dificuldades, o grupo saiu da oficina com um planejamento a ser aplicado. Foi orientado mais uma vez que ao planejarem suas atividades, construíssem uma sequência didática onde uma atividade complementasse a outra. Desta forma não contribuindo para realização de atividades isoladas e estanques, mas que haja um elo entre elas culminando sempre com uma atividade de produção<br />escrita e análise dos textos para o trabalho da reescrita que é uma oportunidade de superar as dificuldades percebidas nas produções dos alunos.<br /></span><br /><br /><br /></p><p align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378434973741141106" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiT4tv68HenWQweURkEBAKglqGp5_nX12SC9otwvSXPyNLv7gon_5hrhbEMo0H9hLHCcpL-UIFO5jne8tlMpb7iH3W0dsiHpjX4HbVTewl3K32oUpDT5Wz8iPA9xzy5NBenlmlaeVleK9uf/s320/fotos+gestar+15080009+030.jpg" border="0" /><br /><span style="color:#000066;">Em seguida foi realizada à avaliação, muitas gravuras foram expostas no chão e cada professor escolheu uma que representasse aquele dia. Logo após fizeram as suas colocações e fixaram em um mural formando assim um painel criativo. Na ocasião falaram que a formação era muito boa, gostosa, cheia de ideias, um dia festivo, pois trazia alegria e aprendizagem era uma viagem pelo mundo do conhecimento, além de promover o envolvimento das pessoas umas com as outras, era tudo que estava faltando porque precisavam recarregar suas baterias e apesar de todo cansaço da semana quando aqui chegavam jogavam fora a chave dos problemas e entravam num ambiente que os impulsionavam e os motivavam, como uma onda que leva e traz atividades para serem vivenciadas e partilhadas. Alimentando-se e degustando ideias e conhecimento. Que ser professor e ser como um maestro que conduz sua orquestra musical e o Gestar permite esta sintonia entre o conhecimento teórico e a prática. Que através desta formação estão desenhando e construindo um novo retrato para a educação em nosso país.</span></p><p></p><p align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378426767741866114" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiQX2-y4Uo9Pg0OWFE0ZpWS6E6b_rtUoWBjHzm78MFzwCGEnsrMGZVKl-fBbkYyINn3NwzkS8xwGO2pgJbS_HY8JvVyLJj_H3elxpHwQWUdQvJk2zBDNqpyIlwFvF0ERHjj0inE7CJIYH_/s320/fotos+gestar+15080009+027.jpg" border="0" /> <span style="color:#000066;">Para finalizar as atividades do dia apreciamos o vídeo “<em><strong>Mude</strong></em>” que deixou a seguinte mensagem, “O importante é mudarmos sempre, pois é a mudança que promove nosso crescimento enquanto pessoa e profissional que somos”.<br /><br /></span><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378434977597000322" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIi9hSVjXEraerJNBXkAFzO3YXBxGJjw3MddhYlpJsdAKsHg6BXzNwowW0cZ5ILKn01gXWwQhdLOcBEkZno3IRBpuipUAzlHnfy1GXUy3eohrmQIe_A8_Xc039F3sfPjKe_Oty5tQAPwXx/s320/fotos+gestar+15080009+019.jpg" border="0" /><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378426777199026466" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8cUuObPziKGm7gMGS7aQbkfhL5K9wQkm0evMNCyM8XuQbIousNSy-BcPcDVpqKJc6MYCbJjnAPN-ctfSjPr0lrQeP2F-MnXsa0Vzqp8lk5H7u_ZDxoSLapScjfCBoLmCdYAR4ErQrzucY/s320/fotos+gestar+15080009+024.jpg" border="0" /> </p>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-35990156061749913912009-08-23T07:23:00.000-07:002009-08-30T12:11:31.582-07:00Oficina 09/unidade 18 do TP-5 e Oficina Livre<div align="justify"><span style="color:#000099;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAXNSt97-dmGV6qFDra7XMixzbss4s8UUprQ4O4ANQhjDagi5uonUEtFxT5LTdwOqRIvBt7b1F1U3dQiL-sSY9RXG1EM01f8Hzawg_O9nw4zmQKH9-R0jdYG8bHXToViqdk9cBA9o5_kh4/s1600-h/fotos+gestar+15080009+066.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373213782831091938" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAXNSt97-dmGV6qFDra7XMixzbss4s8UUprQ4O4ANQhjDagi5uonUEtFxT5LTdwOqRIvBt7b1F1U3dQiL-sSY9RXG1EM01f8Hzawg_O9nw4zmQKH9-R0jdYG8bHXToViqdk9cBA9o5_kh4/s200/fotos+gestar+15080009+066.jpg" border="0" /></a></span></div><div align="justify"><span style="color:#000099;">A oficina 09 /Unidade 18 do TP-5 Estilo e Coerência foi realizada no dia 22 de agosto de 2009 no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Nesta oficina estavam presentes 21 cursistas. Iniciamos com uma dinâmica “<em>Seu estilo é...”.</em> Seguida da apreciação de um vídeo trazendo a música “Burguesinha” (Seu Jorge) que apresentava imagens relacionadas ao estilo de vida, de comportamento e outros. Com o objetivo de colher informações prévias dos professores acerca do tema a ser abordado nesta oficina, foram feitos alguns questionamentos: O que é estilo? O que determina o estilo? E no contexto da linguagem o que é estilo? O grupo fez os seus comentários e então partimos para a apresentação de slides que contemplavam o conteúdo do TP- 5. Foi um momento onde puderam refletir e discutir sobre o que é a estilística e alguns recursos estilísticos utilizados na </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigM9W4MEEMoaMVu-lg0nw8z3E2AKk0isLDnDrUWNM6hMP7721xX3FW3AoIQ1D_sjR8056ROG5a1bBE74fTsUPpxStKvOirWmB-XdVNxJsBMtVLB_SwANq7UrlJH5-6a5rYLvQSSrAMnSHX/s1600-h/fotos+gestar+15080009+068.jpg"><span style="color:#000099;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373188539530228162" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigM9W4MEEMoaMVu-lg0nw8z3E2AKk0isLDnDrUWNM6hMP7721xX3FW3AoIQ1D_sjR8056ROG5a1bBE74fTsUPpxStKvOirWmB-XdVNxJsBMtVLB_SwANq7UrlJH5-6a5rYLvQSSrAMnSHX/s200/fotos+gestar+15080009+068.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#000099;">música, na ocasião apreciamos o vídeo “<em>Embolada”</em> (Chico Buarque) e a música “<em>Zera Reza”</em> de (Caetano Veloso) além da leitura do texto “<em>Os Dados”</em> para analisarmos os efeitos de sentido da assonância e aliteração. Ficando claro para o grupo que a Estilística estuda a linguagem que se cria com os elementos da língua e os e efeitos produzidos na construção dos textos. Analisamos também a coerência nos textos verbal e não verbal a partir da análise de diversos textos publicitários concluindo que a coerência depende de vários elementos, entre eles o conhecimento de mundo e as experiências prévias das pessoas que o interpretam articuladas é claro as informações do texto além de outros fatores como contexto situacional, interlocutores, suas crenças, intenções e função comunicativa do texto . Em seguida foi feita uma atividade prática em que o grupo através da dinâmica do baralho utilizando imagens pode construir um texto que teve como titulo “<em>Um dia em Família</em>” foi lido e colocado às observações necessárias quanto à coerência </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEil1blaltTi4aJ2tm1DQPuWoOqxroKcYnYk50db2ZYwbLlD1lICKEBdqvO4VY8NU7nzBznKPZ_kGOMBSU1rT0nz2qNqLMPQQVsGjBTJbWwi1Wuxf5a9Dju0nYHj_X8gpBdqmXHSA7lIAF2s/s1600-h/fotos+gestar+15080009+069.jpg"><span style="color:#000099;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373182089576968306" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEil1blaltTi4aJ2tm1DQPuWoOqxroKcYnYk50db2ZYwbLlD1lICKEBdqvO4VY8NU7nzBznKPZ_kGOMBSU1rT0nz2qNqLMPQQVsGjBTJbWwi1Wuxf5a9Dju0nYHj_X8gpBdqmXHSA7lIAF2s/s200/fotos+gestar+15080009+069.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#000099;">do texto e como poderia ser trabalhada a reescrita do mesmo. Depois foram distribuídas tarjas contendo informações para que a partir delas o grupo produzisse um texto coerente culminando com apresentação das produções que vale salientar foram muito boas. Fizeram à escolha do Avançando na Prática com a sugestão de algumas alterações para que melhor se adaptasse as turmas. Apesar do intervalo de apenas uma semana entre uma oficina e outra alguns professores entregaram o lição de casa e expuseram as atividades realizadas pelos alunos através de cartazes contendo textos produzidos por eles, fotos em Cds, das atividades realizadas em sala além de comentarem a respeito da participação dos alunos nas atividades e de colocarem algumas das dificuldades encontradas na produção textual dos alunos no que se refere à ortografia, uso da pontuação, organização dos parágrafos e ideias. Foi sugerido o trabalho da reescrita de textos dos alunos que apresentaram maiores dificuldades no coletivo a partir de abor</span><span style="color:#000099;">dagens em que o aluno pudesse perceber as necessidades de mudanças em seu texto para haja uma melhor compreensão por parte do leitor. Uma das estratégias utilizadas por alguns professores foi a reescrita a partir da troca de textos entre os alunos. Segundo eles isso foi feito porque quando pediam para que o aluno corrigisse seu próprio texto refaziam sem que ocorresse nen<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr0LqnHqGMGmwWAjTn20N7p0TdNb4vWAjBgsfLJxokFQKC_4-WFjQrZ9LmZooItujDwx_M9DJhXr53KN1hVljv_w1Rm-UU1yO34rgHhYf-KTXmMugbnGGs-cToRqSeW9CAVhma2kzNsgyI/s1600-h/fotos+gestar+15080009+071.jpg"><span style="color:#000099;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373182081240260018" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr0LqnHqGMGmwWAjTn20N7p0TdNb4vWAjBgsfLJxokFQKC_4-WFjQrZ9LmZooItujDwx_M9DJhXr53KN1hVljv_w1Rm-UU1yO34rgHhYf-KTXmMugbnGGs-cToRqSeW9CAVhma2kzNsgyI/s200/fotos+gestar+15080009+071.jpg" border="0" /></span></a>huma alteração significativa no mesmo. Quanto à leitura foi relatado que os alunos estão lendo mais, no entanto uma das dificuldades está na identificação do tema central por isso a maioria trabalhou o avançando da página </span><span style="color:#000099;">142 com alguns acréscimos e alterações necessárias para atender </span><span style="color:#000099;">as necessidades das turmas.<br /><br /></span></div><p><span style="color:#000099;"></span></p><p><span style="color:#000099;"></span></p><p><span style="color:#000099;"></span></p><p><span style="color:#000099;"></p><p> </p><p><br /></span><span style="color:#cc0000;"></span> </p><p><span style="color:#cc0000;"></span></p><p><span style="color:#cc0000;"></span> </p><p><span style="color:#cc0000;"></span> </p><p><span style="color:#cc0000;">Produção de Texto<br /></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu5E4nRPyHtNoKr7R1ZDYfTEqEV3I60HgdV7QRqmKzoQhF2w64ch6zhWs1ESIa1lY4_eyIh5CiVZyr0iO6z3jBwjUzei2BTQNdjtn2MPIvOX-tEU_PwixeVrrOwlKD1uqXt0A22hVggfpK/s1600-h/fotos+gestar+15080009+084.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373188522815289922" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu5E4nRPyHtNoKr7R1ZDYfTEqEV3I60HgdV7QRqmKzoQhF2w64ch6zhWs1ESIa1lY4_eyIh5CiVZyr0iO6z3jBwjUzei2BTQNdjtn2MPIvOX-tEU_PwixeVrrOwlKD1uqXt0A22hVggfpK/s200/fotos+gestar+15080009+084.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p><br /><div align="justify"></div><div align="justify"> </div><div align="justify"> </div><div align="justify"><br /> </div><div align="justify"><br /></div><p><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN6Yznt4cdheobXWK28H3Y7CbLi50ckNdOBLB5VSlpKTb389lyvVsVgz3dqVzBiQd_IqEAwLlcI5xzbxRFL5WvWY-NQY6Nu4X9N3dWNKO_kBbd1LEVhyGBAAUfJh1YY4trtu_K5M6hFK_i/s1600-h/fotos+gestar+15080009+073.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373182072020799458" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN6Yznt4cdheobXWK28H3Y7CbLi50ckNdOBLB5VSlpKTb389lyvVsVgz3dqVzBiQd_IqEAwLlcI5xzbxRFL5WvWY-NQY6Nu4X9N3dWNKO_kBbd1LEVhyGBAAUfJh1YY4trtu_K5M6hFK_i/s200/fotos+gestar+15080009+073.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="color:#990000;">O grupo realizando atividade</span><br /></p><p><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi68plWRMkwurWKpW-xPHraEgVcSg9j5pIJt7bBPj9lVCHWGYHvJzvi6whB91oOhNX9Vxeh8hf1VH5mQUeRXbYeA5xsmMEv8P0ylvg2lPz4m-Y9XEQSkNMAp3RxcnDHi94R6-3nqJZ5ObDi/s1600-h/fotos+gestar+15080009+076.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373182067361325346" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi68plWRMkwurWKpW-xPHraEgVcSg9j5pIJt7bBPj9lVCHWGYHvJzvi6whB91oOhNX9Vxeh8hf1VH5mQUeRXbYeA5xsmMEv8P0ylvg2lPz4m-Y9XEQSkNMAp3RxcnDHi94R6-3nqJZ5ObDi/s200/fotos+gestar+15080009+076.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="color:#cc0000;">Apresentando produção de texto</span><br /><br /><br /></p><div align="justify"><span style="color:#990000;">SEGUNDO MOMENTO / OFICINA LIVRE (4 Horas)<br /></span><br /><span style="color:#663366;">A oficina livre teve como tema “A Leitura”, com o objetivo de refletir acerca da recepção e a prátic</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg28oD9VOkgIqZ4V1jv7OKqP5LoXseLl4It17n0sbr7-UKvhRehFwR3e2Fhm31MTzD0-nyoJXPNwFu_9S9gZO6kndtYGBRZ7XiLbLtFW3oN6phpbEOREV3HbY0WzVqvJObwrCwyG5MkeO6/s1600-h/fotos+gestar+15080009+078.jpg"><span style="color:#663366;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373182058465693138" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg28oD9VOkgIqZ4V1jv7OKqP5LoXseLl4It17n0sbr7-UKvhRehFwR3e2Fhm31MTzD0-nyoJXPNwFu_9S9gZO6kndtYGBRZ7XiLbLtFW3oN6phpbEOREV3HbY0WzVqvJObwrCwyG5MkeO6/s200/fotos+gestar+15080009+078.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#663366;">a de leitura em sala de aula. Foi apreciado o vídeo “<em>A Recepção da leitura“,</em> logo após foi realizada a dinâmica, Circuito Aberto (uma roda onde a partir de tarjas contendo gravuras e questionamentos relacionados ao vídeo tais como: Quais os aspectos relevantes a ser considerado no ensino da leitura? Como garantir a qualidade da recepção da leitura quando se ensina a aprender a ler pelo prazer de ler? O que é um leitor competente? Qual o papel do professor no ensino da leitura) Foi um momento bastante proveitoso no qual expuseram suas práticas colocaram sugestões e algumas observações que certamente contribuirão para nossa prática no ensino da leitura. Em seguida partiram para uma atividade prática utilizando o jornal. Os grupos receberam um comando onde deveriam ler o jornal e buscar notícias de interesse do mundo, da sua região, do grupo, da sua cidade e que de forma criativa construíssem um jornal e desse um nome para ele. Surgiram então os seguintes jornais: O Bocudo, Caderno de Notícias e O JG II (Jornal do Gestar II). Para a avaliação das oficinas realizados neste dia foi solicitado aos professores que no transcorrer</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9n8s-rRJ1T0gSjPao0OkzCEwt8pSssoFUWNGgc3R5XsjpP6ysDhY5sHwpIocYzgT15UMelrJIxiDyQWh39dajfm9WG5EqjNRjycJv_27-cuv38W9DXT9lo6n-WJZpnmCIFJW2Fx4b8eH8/s1600-h/fotos+gestar+15080009+080.jpg"><span style="color:#663366;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373170102534666866" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9n8s-rRJ1T0gSjPao0OkzCEwt8pSssoFUWNGgc3R5XsjpP6ysDhY5sHwpIocYzgT15UMelrJIxiDyQWh39dajfm9WG5EqjNRjycJv_27-cuv38W9DXT9lo6n-WJZpnmCIFJW2Fx4b8eH8/s200/fotos+gestar+15080009+080.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#663366;"> do dia desenhassem em um papelógrafo exposto na sala como se sentiam no início da formação do Gestar e como se sentem agora depois de um caminho já percorrido. Finalizando a avaliação alguns cursistas comentaram os desenhos colocando que no início chegaram com muitas dúvidas, angústias, questionamentos e dificuldades no trabalho em sala de aula e que hoje já clarearam as ideias, já tem um caminho certo a seguir que vêem uma luz no fim do túnel e mais que suas lamparinas estão acesas e que se sentem motivados. Por isso esperam mantê-las sempre acesas. No final foi apresentada uma mensagem de motivação através do vídeo, "<em>Mudança".<br /></em></span><br /><br /><span style="color:#cc0000;">Produção dos jornais<br /></div></span><br /><p><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglUu1CPSmcl16QXvVQ26LwnpzhyxTutI7OfA72a7YlqgYmXUbecNC-oFo8lbXUPahdmv2YoPUdw6oyb7uHS6jOMWyNIHM_li5Wh6YG9CpUKjd2tK6J49EkQm4-cNgOcL5Wn03g7_Gh5zkn/s1600-h/fotos+gestar+15080009+094.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373170086501503410" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglUu1CPSmcl16QXvVQ26LwnpzhyxTutI7OfA72a7YlqgYmXUbecNC-oFo8lbXUPahdmv2YoPUdw6oyb7uHS6jOMWyNIHM_li5Wh6YG9CpUKjd2tK6J49EkQm4-cNgOcL5Wn03g7_Gh5zkn/s200/fotos+gestar+15080009+094.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><em><span style="color:#cc0000;"></span></em></p><br /><p><em><span style="color:#cc0000;">Caderno de Notícias</span><br /></em><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSZGABHYlzCUzPimn6A3-kjBvv0ux7HemyWpzdYkFsEwHNQ86kfPkoud3mAaFuIKqjPViYRWrdZroS5_MhzGj9wSLUTKhbAqicRKS2pgRHOpsb16vzG4JMgxkI1SDdc-_LKNZU8H7x1LqM/s1600-h/fotos+gestar+15080009+089.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373170093700583330" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSZGABHYlzCUzPimn6A3-kjBvv0ux7HemyWpzdYkFsEwHNQ86kfPkoud3mAaFuIKqjPViYRWrdZroS5_MhzGj9wSLUTKhbAqicRKS2pgRHOpsb16vzG4JMgxkI1SDdc-_LKNZU8H7x1LqM/s200/fotos+gestar+15080009+089.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="color:#cc0000;"><em>O Bocudo</em></span><br /><br /><span style="color:#cc0000;">Desenhando no papelógrafo<br /></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRxY7QHSmGZj2KWT2nvN22MH6qczgpghRkicbT6kRHtvJzPzTZQ3FfBdvXhM3KbzkPDImcd42UfOG164aWFKWnkM0SGhUpXz9n-6vQi3AWIlahmcpCal6PbQHZYJRsADDLOlohGwtdz8JL/s1600-h/fotos+gestar+15080009+064.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373188532661158306" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRxY7QHSmGZj2KWT2nvN22MH6qczgpghRkicbT6kRHtvJzPzTZQ3FfBdvXhM3KbzkPDImcd42UfOG164aWFKWnkM0SGhUpXz9n-6vQi3AWIlahmcpCal6PbQHZYJRsADDLOlohGwtdz8JL/s200/fotos+gestar+15080009+064.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /></p><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="color:#cc0000;">Avaliação</span><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhg3D0LGLUB9p8BCNUMt_ClEf2BLN1Eh2qcJU1L8jP81_tPJFZu6M6ImWjQyjG23CWos350fBmm3G_d7svTlUHLB2HNPdkTEmSjxhqAnh8iYb8YI4Zv2DPc1XjhDP7qtztABJh9-ZTQCaca/s1600-h/fotos+gestar+15080009+092.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373170072530978130" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhg3D0LGLUB9p8BCNUMt_ClEf2BLN1Eh2qcJU1L8jP81_tPJFZu6M6ImWjQyjG23CWos350fBmm3G_d7svTlUHLB2HNPdkTEmSjxhqAnh8iYb8YI4Zv2DPc1XjhDP7qtztABJh9-ZTQCaca/s200/fotos+gestar+15080009+092.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUMZ6qKMCjrM_4YMtdjmi08hsNKuNenwTLeBaKqsGawfGAa6RKhjDIvghmxrskkD9fxUUPwTOwSJfBsrvJNi8B_4WwwyU2LxipaTdEOnEIuhte8rLa0gEtofZujNrK9yjopwTlWgzJKxSU/s1600-h/fotos+gestar+15080009+090.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5373170081014837762" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUMZ6qKMCjrM_4YMtdjmi08hsNKuNenwTLeBaKqsGawfGAa6RKhjDIvghmxrskkD9fxUUPwTOwSJfBsrvJNi8B_4WwwyU2LxipaTdEOnEIuhte8rLa0gEtofZujNrK9yjopwTlWgzJKxSU/s200/fotos+gestar+15080009+090.jpg" border="0" /></a>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-84610513193065223102009-08-16T13:49:00.000-07:002009-08-30T06:57:44.764-07:00Oficina 08 / Unidade 16 do TP 4<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRHLKv28hKlLVl9GNwGCqNZfJubbUoo0y6sqkmaBuQeyXE1oZgl2VS4QBHo363iaCJw2Kmo6ZGrrXaQfx-T31LzV_7uEkdv1Oy3bZWgwM0f3xv6Cp8noFxg2fJ9CSJAlNzotbf3JjT9VjV/s1600-h/fotos+gestar+15080009+023.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370692700833310850" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRHLKv28hKlLVl9GNwGCqNZfJubbUoo0y6sqkmaBuQeyXE1oZgl2VS4QBHo363iaCJw2Kmo6ZGrrXaQfx-T31LzV_7uEkdv1Oy3bZWgwM0f3xv6Cp8noFxg2fJ9CSJAlNzotbf3JjT9VjV/s200/fotos+gestar+15080009+023.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#000066;">Em 15 de agosto, realizarmos a 8ª oficina/ Unidade 16 do TP-4, <em>Mergulho no Texto</em>, no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro, com o objetivo de desenvolver uma sequência de aulas utilizando elementos do processo de produção textual. Iniciamos com uma dinâmica de integração que culminou com um abraço de bom dia entre os cursistas. Foi muito divertido. Logo após foi apreciado um vídeo trazendo o texto “<em>Concertos de Leitura”</em> (Rubem Alves), seguida da leitura do texto que se encontra no TP 04 “<em>Por que </em><em>meu aluno não lê?”</em> Foi um momento bastante rico onde puderam refletir e discutir sobre a prática pedagógica no que se refere ao trabalho com a leitura e escrita em sala de aula. Realizamos uma dinâmica utilizando o texto “<em>O homem trocado</em>” (Luiz Fernando Veríssimo). Esta atividade foi baseada no Avançando</span> <span style="color:#000066;">na Prática da página 131 Em seguida </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi-8E-L0-ocjOYtcI-kIcb80069Yjruga-GvJ-MhQZcy8LfLr15tbX3kG8JrGmQL_ud7TjbVT77QD6WB6Pfjl2CnaIrcmcoaVg7kcZq0BQPAW2EkYAuZ2lVe6m7FwFrD97tu7iShcT2zoJ/s1600-h/fotos+gestar+15080009+022.jpg"><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370693637906362402" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi-8E-L0-ocjOYtcI-kIcb80069Yjruga-GvJ-MhQZcy8LfLr15tbX3kG8JrGmQL_ud7TjbVT77QD6WB6Pfjl2CnaIrcmcoaVg7kcZq0BQPAW2EkYAuZ2lVe6m7FwFrD97tu7iShcT2zoJ/s200/fotos+gestar+15080009+022.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#000066;">foram apresentados os slides sobre <em>A Produção Escrita</em>, nesta ocasião os cursistas tiraram suas dúvidas em relação a alguns conceitos elementares e fundamentais na produção textual como: domínios discursivos, mecanismos lingüísticos e a tessitura do texto destacando principalmente a paráfrase. Depois foram formados grupos e distribuídos alguns gêneros textuais como propaganda, música e poema para que se construísse uma sequência de aulas para trabalhar a produção textual, seguida da apresentação para o grande grupo. Pude observar que os professores vêm planejando de forma dinâmica suas aulas e há uma sequência lógica entre as atividades propostas contemplando o trabalho com a oralidade, leitura e escrita dos alunos. Em relação à escolha do Avançando na Prática já haviam feito durante as leituras realizadas em casa, então aproveitei e acrescentei minhas sugestões em relação às turmas que melhor se aplicariam e algumas adaptações que poderiam enriquecer as atividades. Os professores entregaram o lição de casa e expuseram as atividades r</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDfoQbVy_PlGe5XzKvU1NHUfIioiZYlRW2VKkUmOWqEYv5e-3bJFVffre9R_rpDqldxqgI4IPeBbY7GWugTBVQe9EjZe_2nNRy3BvFjaN5y0lCYTC0PuLKY-hArtJoYUk77f7p5q4X5x0-/s1600-h/fotos+gestar+15080009+021.jpg"><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370691593138578162" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDfoQbVy_PlGe5XzKvU1NHUfIioiZYlRW2VKkUmOWqEYv5e-3bJFVffre9R_rpDqldxqgI4IPeBbY7GWugTBVQe9EjZe_2nNRy3BvFjaN5y0lCYTC0PuLKY-hArtJoYUk77f7p5q4X5x0-/s200/fotos+gestar+15080009+021.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#000066;">ealizadas pelos alunos através de cartazes contendo textos produzidos por eles, fotos em Cds, filmagem das atividades realizadas em sala além de comentarem a respeito da participação dos alunos nas atividades e de colocarem que o Gestar só veio confirmar que aulas bem planejadas chamam a atenção dos alunos, cansa menos o professor e não há desperdício de tempo tornando as aulas mais atrativas e consequentemente diminuindo a indisciplina em sala de aula. Vale destacar que um dos Avançando mais trabalhado pelos cursistas foi o relacionado ao ambiente letrado em que a aula foi finalizada concluindo que o conhecimento sistemático da língua está intrinsecamente ligado ao cotidiano de acordo com o objetivo pretendido pelo autor e a necessidade de interação com seus interlocutores. No segundo momento os cursistas foram agrupados po</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3k1mGQyspqeSt5qMSKKy9PpaMOFgzBWTccQUwtPYjE_bq94HQGo9NiMt87jCtcKFrg7WbdfHmzWemSHOQ-pUDfxESqbDbrQb6gEkiDQtVzp1Tsz1dbBX53HD0tKJj4Tiky4LHJKE6MOIF/s1600-h/fotos+gestar+15080009+025.jpg"><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370688088272217794" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3k1mGQyspqeSt5qMSKKy9PpaMOFgzBWTccQUwtPYjE_bq94HQGo9NiMt87jCtcKFrg7WbdfHmzWemSHOQ-pUDfxESqbDbrQb6gEkiDQtVzp1Tsz1dbBX53HD0tKJj4Tiky4LHJKE6MOIF/s200/fotos+gestar+15080009+025.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#000066;">r escolas para tirarem as dúvidas e serem orientados na construção do Projeto. Alguns levaram o esboço para que eu pudesse ler e fazer as ressalvas necessárias outros ainda não iniciou por terem dúvidas em relação à estrutura do projeto, na ocasião passei para eles um modelo para que se orientassem e pudessem iniciar o trabalho. Em seguida foi realizada uma avaliação com o objetivo de verificar se o conteúdo desenvolvido na oficina foi adequado ao TP, se a metodologia utilizada e a orientação do formador atendiam as suas expectativas bem como o seu grau de aproveitamento da oficina além de colocarem os pontos positivos e negativos. Pelo o que pude constatar através dessa avaliação estamos </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhl-dHVyZKkrW0VHfbsgzTVsn5K25iRa4DucJYRy1rKe4oWi0qifQjALNg8oSGFITteLRS-zt989V0ZtLNK8cTMTfEHeAMmwJI4k8R_bwoTP-ko92VispLbLzGsmZqMx3XNbjIzxkRI-kb-/s1600-h/fotos+gestar+15080009+028.jpg"><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370686500269936898" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhl-dHVyZKkrW0VHfbsgzTVsn5K25iRa4DucJYRy1rKe4oWi0qifQjALNg8oSGFITteLRS-zt989V0ZtLNK8cTMTfEHeAMmwJI4k8R_bwoTP-ko92VispLbLzGsmZqMx3XNbjIzxkRI-kb-/s200/fotos+gestar+15080009+028.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#000066;">trilhando no caminho certo que é o de contribuir com o trabalho do professor e consequentemente com a melhoria da aprendizagem dos nossos alunos. Para encerrar apresentei um vídeo com uma mensagem para reflexão, “Ouse Fazer”.</span></div><br /><br /><br /><br /><div><br /><div><div><div><div><div><div><div><div><br /><span style="color:#ff0000;">Apresentando sequência de aulas</span></div><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOoYgNGzao4axUOyHibZ-3qDFHUOKCxfUAW-dJhOxyozn7gG0znnAaZ_bVQzuqeUeqsOkLKGSefyKrDfznANHj9Y-a7qDMBSObkrjgw_3nbUvb2OL-6Gtzk-WFh0XDDqcx8FT383xm8Ivp/s1600-h/fotos+gestar+15080009+030.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370684962696860322" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOoYgNGzao4axUOyHibZ-3qDFHUOKCxfUAW-dJhOxyozn7gG0znnAaZ_bVQzuqeUeqsOkLKGSefyKrDfznANHj9Y-a7qDMBSObkrjgw_3nbUvb2OL-6Gtzk-WFh0XDDqcx8FT383xm8Ivp/s200/fotos+gestar+15080009+030.jpg" border="0" /></a></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div><br /></div><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPIATDLpOh5RAeT5jbGMSSbNqzalh0Wvv1VvFQtnH_mM2yYJitO1FbZ8Vpx-qh2JI6L332hrANUido7hMOZK4SZqgSEe1h0PTGx2Jq25rhhhtSpAddaFWUmN16F2RSqwMUOBzBqn0fIEo_/s1600-h/fotos+gestar+15080009+033.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370683587490571538" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPIATDLpOh5RAeT5jbGMSSbNqzalh0Wvv1VvFQtnH_mM2yYJitO1FbZ8Vpx-qh2JI6L332hrANUido7hMOZK4SZqgSEe1h0PTGx2Jq25rhhhtSpAddaFWUmN16F2RSqwMUOBzBqn0fIEo_/s200/fotos+gestar+15080009+033.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /></div><br /><div><br /><br /><br /></div><br /><div><br /><span style="color:#ff0000;">Trabalho dos Alunos Avançando<br />na Pratica</span></div><div></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxKFbSBCo_35XZTG0l9Z9FmNdct4Zp4SuhxIrtmTTHqu_Un_XqGJUvtdtV4GtVa8Yu3xMFHL5F_8Yd7EGJtiFKnIZh8QCV5n7ePbvnFObPZMOeT_dkvM1ipJ7hAl9JBwxE0W0sQ44v4RHb/s1600-h/fotos+gestar+15080009+039.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370681245236627682" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxKFbSBCo_35XZTG0l9Z9FmNdct4Zp4SuhxIrtmTTHqu_Un_XqGJUvtdtV4GtVa8Yu3xMFHL5F_8Yd7EGJtiFKnIZh8QCV5n7ePbvnFObPZMOeT_dkvM1ipJ7hAl9JBwxE0W0sQ44v4RHb/s200/fotos+gestar+15080009+039.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /></div><br /><div></div><br /><br /><br /><div><div><br /><span style="color:#ff0000;">Textos dos Alunos</span></div><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZp2bz5Y6P7ToGH_KmQZmiydDL90StU51i3uB4WeY9fOHcm3yAfEqHJPjWv0VxhQBYwZlNpa8XZC6Qa-bsIkr5UQTVc0CjllWMJKiQpUOQ9lmLgrtM9HwFl0_GT7lvDAHq4qqTktPDXSiS/s1600-h/fotos+gestar+15080009+040.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370682460995988690" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZp2bz5Y6P7ToGH_KmQZmiydDL90StU51i3uB4WeY9fOHcm3yAfEqHJPjWv0VxhQBYwZlNpa8XZC6Qa-bsIkr5UQTVc0CjllWMJKiQpUOQ9lmLgrtM9HwFl0_GT7lvDAHq4qqTktPDXSiS/s200/fotos+gestar+15080009+040.jpg" border="0" /></a></div><br /><br /><br /><br /><br /><div><br /><br /><br /><br /></div><br /><br /><div><br /><span style="color:#ff0000;">Avaliação<br /></span></div><div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-20098253874308156842009-08-16T12:18:00.000-07:002009-08-16T13:48:36.536-07:00Motivação e Mudança de Atitude<p><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwsV-6DmqGV7dH1FGhqKR5l05D9rjtVUqTum5dmxwCzb5clnBDy2KqaXtrM0r1ko3k3bBikjsJ9qQJkDiGiQw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></p><p>fonte: <a href="http://www.youtube.com/">www.youtube.com</a></p><p>Muito Bom!!!!</p>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-7887368438372667112009-07-20T12:25:00.000-07:002009-07-20T13:06:45.341-07:00Oficina 07 /Unidade 14 TP - 04<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd86J-NEKUgxcZiNCEV08mhCrInuHzZAK9IhkQQ39fTI0OkCG05POEmveOSZWXSClPt-zk5SpngoAx-FEJdp83ZB672tkXC-Tn1GPac3VtzoPO6Mx-65XgCfHjaiyoZNQllhQd-9tNQ7KL/s1600-h/gestar+13.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360633098048316514" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd86J-NEKUgxcZiNCEV08mhCrInuHzZAK9IhkQQ39fTI0OkCG05POEmveOSZWXSClPt-zk5SpngoAx-FEJdp83ZB672tkXC-Tn1GPac3VtzoPO6Mx-65XgCfHjaiyoZNQllhQd-9tNQ7KL/s200/gestar+13.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#000066;">Em 18 de julho, nos encontramos mais uma vez para realizarmos a 7ª oficina/ Unidade 14 do TP-4, <em>Processos de</em> <em>Leitura e Escrita</em>, no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Iniciamos com uma leitura do texto “<em>O Ato de</em> <em>Ler” (</em>Paulo Freire), seguida de uma discussão acerca do conceito de Letramento e Alfabetização. Em seguida foram apresentados em slides os seguintes gêneros textuais: o poema, slogan, charge e tirinhas que abordavam a mesma temática com o objetivo de realizarmos uma leitura objetiva, inferencial e avaliativa no grande grupo. No momento da teorização vimos o conceito de Letramento através do poema de Magda Soares, seguido de uma apresentação em slides, <em>Os Processos </em></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh80BNNA3edFccFIfZRp4nyBDlqrdHAiMu-i9jmxvDffrZ4jG1bk6FagRN-j6XfEdGBDY5UMY96IK2WbXaEI9zsRGUDYsaefmYS7B94NTOBqEfObgCseDelRayB4OmQmQBh5Bp37P9WSrRp/s1600-h/gestar+21.jpg"><em><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360627534968322082" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh80BNNA3edFccFIfZRp4nyBDlqrdHAiMu-i9jmxvDffrZ4jG1bk6FagRN-j6XfEdGBDY5UMY96IK2WbXaEI9zsRGUDYsaefmYS7B94NTOBqEfObgCseDelRayB4OmQmQBh5Bp37P9WSrRp/s200/gestar+21.jpg" border="0" /></span></em></a><span style="color:#000066;"><em>de Leitura e Escrita</em>. Foi feita uma leitura</span> <span style="color:#000066;">dinâmica em data show do livro <em>Zoom.</em> Como atividade prática nesta oficina os professores realizaram em grupos uma produção escrita a partir de história em quadrinhos, onde montaram uma seqüência lógica e produziram as falas com base nas gravuras. Em seguida fizeram à escolha do Avançando na Prática. E logo após a socialização das atividades vivenciadas em sala de aula, a lição de casa, foram várias apresentações o que se fez necessário cronometrar o tempo para que todos pudessem fazer os seus relatos. Este foi um momento enriquecedor para todos nós. Ficou registrada a empolgação dos cursista ao relatarem a sua prática tanto em relação à riqueza das atividades quanto ao envolvimento efetivo dos alunos, principalmente daqueles que</span> <span style="color:#000066;">normalmen<img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360630858682032354" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0kgfbVFxHuH6_hk9_zzVeewCViJYv9zwXvykX089GbPSTRxm4gCcZF2iMY5Mt0b51NRngLbP-szr2Es-_97-hGC3_qxWYnrX7pDXpzMUikDmTiq3BhoX5Z-2bdGdJtWuTM7QppSmilaAe/s200/gestar+09.jpg" border="0" />te não realizam as atividades propostas em sala de aula. Quanto ao planejamento do Avançando na Prática, ficou claro que os professores planejam juntos a partir de uma temática do interesse da turma ou da temática de algum projeto que esteja sendo vivenciado na escola para depois selecionarem os gêneros textuais que abordam o tema escolhido, a</span><span style="color:#000066;">lém de fazer as adaptações necessárias ao nível da turma. Somente quatro professores disseram ter trabalhado a reescritura dos textos. Na ocasião coloquei a importância da reescrita para que em outras oportunidades pudessem realizá-la. Uma dificuldade</span> <span style="color:#000066;">colocada por uma professora foi em o aluno reconhecer o objetivo do texto e a sua aplicabilidade. Neste momento fizemos uma pequena reflexão sobre leitura e escrita e sua função social além de incentivar e su</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkoZyhEezf2fHI6d1c_QVynRFQE6QUzWiZguEkI7viDr_IA6wRYghtSJEWiifvRC9RQ0wpnUnttK4UUiKmMCArE97XDBve_VnwTrDQD95NmFAgeT2kyA6YqGtXk5kohpm7BMZ4Glwms0AL/s1600-h/gestar+19.jpg"><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360628488914344626" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkoZyhEezf2fHI6d1c_QVynRFQE6QUzWiZguEkI7viDr_IA6wRYghtSJEWiifvRC9RQ0wpnUnttK4UUiKmMCArE97XDBve_VnwTrDQD95NmFAgeT2kyA6YqGtXk5kohpm7BMZ4Glwms0AL/s200/gestar+19.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#000066;">gerir novas estratégias de leitura A socialização foi feita através de relatos orais utilizando slides, impressos, fotos em Cd e produções dos alunos expostas em cartolinas. Finalmente conclui através dos seus depoimentos que os trabalhos foram bastante positivos e significativos para os alunos. No segundo momento agrupamos os cursistas por escolas para tirar as dúvidas e orientá-los na construção do Projeto. Em seguida foi realizada uma dinâmica de avaliação, O que trouxe? O que levo? Onde ficou evidenciada a busca de conhecimento e de sugestões que possam enriquecer a prática pedagógica dos professores. E que levam para casa esclarecimento de dúvidas, novas práticas, boas idéias e mais conhecimento. Diante de tudo isso e do seguinte depoimento: “</span><em><span style="color:#000066;">Depois que estou participando do</span> <span style="color:#000066;">Gestar II tenho a convicção que minhas aulas melh</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaFRt3wvVU_NcXyFkkaVLdjz1WJN6cJnFz3bkwhjdpN5Znlm1epV90mjck83y24Xj-URsHTei3R_cIJU5Dn8qDS3203n9teAMnfa-IzejbNqjNjlsqH0oHvRsoO4wdm-0Ptv-_aBTnOlZg/s1600-h/gestar+24.jpg"><span style="color:#000066;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360629396389798082" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaFRt3wvVU_NcXyFkkaVLdjz1WJN6cJnFz3bkwhjdpN5Znlm1epV90mjck83y24Xj-URsHTei3R_cIJU5Dn8qDS3203n9teAMnfa-IzejbNqjNjlsqH0oHvRsoO4wdm-0Ptv-_aBTnOlZg/s200/gestar+24.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#000066;">oraram, sinto-me mais segura na sala de aula. E outras aulas melhores virão”. (Élrica Daiane,</span></em><span style="color:#000066;"> cursista) concluo que meu trabalho enquanto formadora está contribuindo para enriquecer a prática pedagógica dos professores além de ter o meu trabalho reconhecido. Para encerrar apresentei um vídeo com uma mensagem para reflexão, “<em>É preciso sonhar</em>”.<br /></div></span><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><br /><br /><br /></div><div align="justify"><span style="color:#cc0000;">Dinâmica de Avaliação</span><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgfz3rLoPMpuWbp1ucr39wWqcQweyxyOT8dZrYjZKuILPP9ymNl-eFVHkGdKc09xK3_6GIkEddnOeDpwBWJHlv-k9ItxSQTQCTseJe8FnzDSOyR0agnTE6psyCIMM4S7ZDWYUcJ9GFjkMN/s1600-h/gestar+05.jpg"></a>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3670748197282467214.post-4205399386431204852009-07-05T18:32:00.000-07:002009-08-23T16:04:07.068-07:00Oficina 6 TP-3 Unidade 11 e 12<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7Ua5hTCYO2JVEYfzXS2WhAp86Q5LKGKZZDkw60GKqG3P20U9fcQei7jZdsJMoE9xP0dKhvf61Hliw2RHByGWkOgd21WbvqiiSGfCu8KJztkg3cJkGxdoFrB0qD1x03J6xvpN-MzsXndoo/s1600-h/fotos+gestar+14.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355155444357186290" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7Ua5hTCYO2JVEYfzXS2WhAp86Q5LKGKZZDkw60GKqG3P20U9fcQei7jZdsJMoE9xP0dKhvf61Hliw2RHByGWkOgd21WbvqiiSGfCu8KJztkg3cJkGxdoFrB0qD1x03J6xvpN-MzsXndoo/s320/fotos+gestar+14.jpg" border="0" /></a> <span style="color:#990000;">Salgueiro/PE</span><br /><span style="color:#990000;">No dia 04 de julho, nos encontramos novamente para realizarmos a 6ª oficina/ Unidade 12 do TP-3, no prédio da UPE – Universidade de Pernambuco – Campus Salgueiro. Inicialmente fizemos uma leitura para reflexão, “Tarefas da Educação” (Rubem Alves) e apreciação de um vídeo relacionado ao texto, onde foi comentado o papel do professor no ensino aprendizagem e a relevância daquilo que ensinamos para nossos alunos, bem como a sua aplicabilidade na vida prática. Para promover uma maior integração do grupo foi realizada a dinâmica, Pássaros no Ar, o que propiciou a formação dos grupos para uma produção de textos com diferentes gêneros a partir de imagens. Após o momento da teorização, Gêneros e Tipos Textuais, e a análise da sequência tipológica de uma carta feita a partir da apresentação de slides aliados ao uso do TP 3, os professores voltaram aos textos previamente produzidos e analisaram a seqüência tipológica empregada nos mesmos. Esta atividade foi bastante enriquecedora, puderam aplicar na prática o que foi visto durante a teorização. Surgiram questionamentos acerca da seqüência narrativa e expositiva, alguns cursistas tiveram dificuldades em distinguir num texto uma sequência da outra. As produções contemplaram os seguintes gêneros: poema, crônica, notícia e propaganda. Em seguida fizeram à escolha do Avançando na Prática. E logo após a socialização das atividades vivenciadas em sala de aula, desde o planejamento, a escolha do tema até a avaliação. Somente dois professores realizaram. Isto ocorreu por conta do período de recesso escolar em que se encontravam. A atividade aplicada foi a da sessão 3 a qual tem como tema: Uma subclassificação do gênero poético: o cordel, que foi trabalhado a partir da leitura, abordando suas característica e de uma produção com o tema : Por Dentro do Cordel, que foi apresentado pelos alunos em forma de jogral, durante as festividades juninas realizadas pela escola e exposto em mural para apreciação de todos. De acordo com o relato da professora a atividade foi um sucesso e um aprendizado para os professores que trabalhavam este gênero, mas desconheciam algumas das suas características. Quanto aos outros cursistas ficou acordado que as atividades serão aplicadas na semana seguinte a este encontro. Na ocasião foi reforçada a necessidade do estudo d0 TP e da resolução das atividades propostas, além do registro e a organização do material para o portifólio. Em seguida realizamos uma atividade do AAA3 do Aluno página 91: “Criando poemas a partir do prosaico”, foram expostas várias tarjas como: Acesso restrito aos funcionários. Estacionamento privativo. Jogue lixo no lixo. Proibido fumar! Silêncio! Mantenha a porta fechada. Somente táxi. Proibido o uso de celular. Cuidado! Piso molhado. Dirija-se ao guichê ao lado. Não entre, perigo! Parada de ônibus e Embarque / Desembarque. A proposta era um passeio pela sala e a escolha de uma ou mais tarja para produzirem em grupo um poema, no entanto o envolvimento do grupo foi tão bom que algumas equipes produziram vários poemas e fizeram uma socialização bastante dinâmica contagiando a todos. Para iniciarmos o segundo momento, mergulhamos no texto “Felicidade Clandestina” de Clarice Lispector, para em seguida trabalharmos com o Projeto. As equipes apresentaram as temáticas escolhidas voltadas para leitura e produção escrita e tiraram algumas dúvidas. Foi apresentado um vídeo para reflexão do dia: Bom, Ruim, Assim, Assim, narrado por Pedro Bial. O encontro foi encerrado com uma dinâmica de avaliação O Correio de Vozes onde pude constatar que meu trabalho está correspondendo às expectativas dos nossos cursistas.</span><br /><span style="color:#000099;">Apresentando Trabalho</span></div><br /><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSu_onePHH2u4Z99CpmB4V0okz4N22BKLRKlJdg0se2DJAVScj1QMhVJeUBImeyM6owtSoP4DAJEp9AiLRhhEd7N5RIKsZgxsTgZq26g9UCCMwdB-WQIb_Ewm9bDLv2fmL0g6lpXBge-cD/s1600-h/fotos+gestar+06.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355156813668442354" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSu_onePHH2u4Z99CpmB4V0okz4N22BKLRKlJdg0se2DJAVScj1QMhVJeUBImeyM6owtSoP4DAJEp9AiLRhhEd7N5RIKsZgxsTgZq26g9UCCMwdB-WQIb_Ewm9bDLv2fmL0g6lpXBge-cD/s320/fotos+gestar+06.jpg" border="0" /></a></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><br /><span style="color:#000099;">Produção dos Professores</span></div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGcbWNiH_CCoI54wICkRVIbA2jEwFuFdXh3QnDRq5oCMPkzElx9zqhtipHrCGROMRLnuuKMM7vE0vt5Zg0z6LNgdJrHnaRISxZf1sdhgS422wgEBWNEs-tnnMkQ-Jvj5fEg6qBv2S4Dj6b/s1600-h/fotos+gestar+18.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355164717357516226" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGcbWNiH_CCoI54wICkRVIbA2jEwFuFdXh3QnDRq5oCMPkzElx9zqhtipHrCGROMRLnuuKMM7vE0vt5Zg0z6LNgdJrHnaRISxZf1sdhgS422wgEBWNEs-tnnMkQ-Jvj5fEg6qBv2S4Dj6b/s320/fotos+gestar+18.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="color:#000099;">Momento do Socializando</span><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnBcMZi8hryRXcQS9i4rHdSSYmihMZlSViZVlxqFb1ZA46cRjbfRkNrAwSd-SDvPxPqhBU_GMRT8qxLH7CsUESW5f-cT11qr5qIQGcinr7ydidRsndqLO2k2Afv66ZRFPRMj3EQqu__tbl/s1600-h/fotos+gestar+07.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355159190192991250" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnBcMZi8hryRXcQS9i4rHdSSYmihMZlSViZVlxqFb1ZA46cRjbfRkNrAwSd-SDvPxPqhBU_GMRT8qxLH7CsUESW5f-cT11qr5qIQGcinr7ydidRsndqLO2k2Afv66ZRFPRMj3EQqu__tbl/s320/fotos+gestar+07.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="color:#000099;">O Cordel</span><br /><br /><span style="color:#000099;">produção de um aluno durante</span><br /><br /><span style="color:#000099;">atividade com o professor.<br /></span><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUMpSeDnLZ8TFoBJNze6zJP_sFr4zG3Vm859bWXMbpuJwxj_HDLJNY_gTgXXId1j2ev0plyMEQHNVVCO7e-3mhM7byyJL6KtI1RwU0fKUmFKHSeJR6N8yfLyXrzSRS3Pz6HJOtJXSBrBRa/s1600-h/fotos+gestar+19.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355161303243820498" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUMpSeDnLZ8TFoBJNze6zJP_sFr4zG3Vm859bWXMbpuJwxj_HDLJNY_gTgXXId1j2ev0plyMEQHNVVCO7e-3mhM7byyJL6KtI1RwU0fKUmFKHSeJR6N8yfLyXrzSRS3Pz6HJOtJXSBrBRa/s320/fotos+gestar+19.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="color:#000099;">Escolhendo o Avançando na Prática<br /></span><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzW_fTPnWuHXOsJgDRcWI9zzAyEqOOMmEylw4ad-yf27ZliNY9h41RnuodfWT9r6V1gWg7_LNeWl0DYWrTiBqE5Qe10Qy9uTiE8UzJwN8xs9QYTm-MrQ6Aeo-kyjRsYGFWRKe-jtNC3OeD/s1600-h/fotos+gestar+09.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355158196218490130" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzW_fTPnWuHXOsJgDRcWI9zzAyEqOOMmEylw4ad-yf27ZliNY9h41RnuodfWT9r6V1gWg7_LNeWl0DYWrTiBqE5Qe10Qy9uTiE8UzJwN8xs9QYTm-MrQ6Aeo-kyjRsYGFWRKe-jtNC3OeD/s320/fotos+gestar+09.jpg" border="0" /></a><br /></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div><br /></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><br /><div><br /><span style="color:#000099;">Dinâmica para construção de poema</span></div><br /><div><span style="color:#000099;">a partir do prosaico.</span></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjINaYd1fp83wKRDD4jJrPfK7HZSf5amqHWjDUFP2smpIqyztSH217oZmkiQuTkyVZ0UemVSBAo9pyAyD65exMXkrbJRZto4aKtNrR9iNWftGwlmVGE4bmSv5xhEV6MeFTFmHdZRYkLF4P4/s1600-h/fotos+gestar+02.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355163057384442802" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjINaYd1fp83wKRDD4jJrPfK7HZSf5amqHWjDUFP2smpIqyztSH217oZmkiQuTkyVZ0UemVSBAo9pyAyD65exMXkrbJRZto4aKtNrR9iNWftGwlmVGE4bmSv5xhEV6MeFTFmHdZRYkLF4P4/s320/fotos+gestar+02.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div><br /></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><br /><br /><span style="color:#000099;">Correio de Vozes dinâmica para avaliação</span><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPIl0Xfl4M6pDiJ_Kjl57LSf5H3Nc3Y2jUL0HFLQ41kQMaxdi0TmVLXTZ4LHUgnYTDyhp1aT1Qg9mU8R2gGnFjQnqA0lgphtqeJK_tgy6ibfu6N39p3BJiZhv-PqmAQH6y9RTs_K7rp_JN/s1600-h/fotos+gestar+16.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355166316986921250" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPIl0Xfl4M6pDiJ_Kjl57LSf5H3Nc3Y2jUL0HFLQ41kQMaxdi0TmVLXTZ4LHUgnYTDyhp1aT1Qg9mU8R2gGnFjQnqA0lgphtqeJK_tgy6ibfu6N39p3BJiZhv-PqmAQH6y9RTs_K7rp_JN/s320/fotos+gestar+16.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><div><div><br /><br /> </div></div>Passeando entre textoshttp://www.blogger.com/profile/03062372890124026044noreply@blogger.com2